Содержание
- 10. Георг Симон Ом
- 11. Решение задач по теме «Закон Ома» Цель урока: научиться решать задачи на закон Ома.
- 12. повторим основные понятия; проведём эксперимент; составим и решим задачи; Решение задач по теме «Закон Ома»
- 13. ? Что ты знаешь о законе Ома Решение задач по теме «Закон Ома»
- 14. Попробуй ответить формулы имеют одинаковый аналитический вид, но различную интерпретацию. Первая формула связывает пропорциональные величины, т.к.
- 15. Эксперимент!!!
- 16. Используя его, составьте план работы и измерьте сопротивление резистора. Перед вами оборудование: источник тока, амперметр, вольтметр,
- 19. Эксперимент!!!
- 20. Составь задачу!!!
- 21. Задача 1. Перед вами электрическая лампа, на цоколе которой написано 3,5 В; 0,28 А. Используя эти
- 22. Даны графики зависимостей I от U для двух резисторов. Составьте задачи.. Задача 2. I,А U,В 0
- 23. Даны графики зависимостей I от U для двух резисторов. Используя данные полученные из графиков составьте задачи.
- 24. Выбери задачу для себя!!!
- 25. Задача 1А. Сопротивление тела рыбы в среднем равно 180 Ом, напряжение вырабатываемое электрическим скатом 60 В.
- 26. Определите силу тока в никелиновой проволоке длиной 4 м и площадью поперечного сечения 2 мм2. При
- 27. Какое сопротивление имеет тело человека от ладони одной руки до ладони другой, если при напряжении 200
- 28. При напряжении на резисторе 110 В сила тока равна 4 А. Какое напряжение следует подать на
- 29. 15 – 14 – «5» 14 – 11 – «4» 9 -8 – «3» Поставь себе
- 30. Домашнее задание. Составить и решить самостоятельную работу по теме «Закон Ома». Решить домашние задачи из индивидуальных
- 31. Уметь решать задачи мне нужно . . .
- 32. Спасибо за работу!!!
- 34. Скачать презентацию































Федеральная целевая Программа «Модернизация транспортной системы России (2002-2010 годы)»
Современный учебный процесс, протекающий в условиях информатизации и массовой коммуникации всех сфер общественной жизни, требует
Презентация на тему Понятие и виды таможенной процедуры «таможенный транзит»
Лексикографическое описание говора жителей деревни Старые Ирныкши Архангельского района ( проект тематического словаря)
Китай в средние века
Измерительные приборы
Деятельностный подход на уроках математики
Исследование силовой подготовки девушек и женщин, занимающихся фитнесом
Презентация на тему Творческая мастерская построения знаний
Сертифікація продуктів тваринного походження на експорт до Євразійського економічного союзу
Белик Игорь Вячеславович
АКАДЕМИЗМ В РУССКОЙ ЖИВОПИСИ
Урок информатики
Самостоятельная работа №9. Безниточные швейные машины
Формирование умений учиться посредством овладения системой алгоритмических предписаний на уроках математики
Market. Инновационное решение для бизнеса
Управления их классификация
АКЦИЯ «ДАВАЙТЕ ПЕРЕПИШЕМСЯ!» 26 ИЮНЯ 2010 ГОДА УЛЬЯНОВСК Ульяновскстат 2010 Тел.: + 7 (8422) 32 33 21.
Автор: учитель физики и информатики Александрова З.В., МОУ СОШ №5 п. Печенга, Мурманская область, 2009 г.
Crown Jewels
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОГО КУРСА ДЛЯ ПОДДЕРЖКИ ОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ НА КАФЕДРЕ БИОХИМИИ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА С.М.Ершиков Кафедра биоло
Документация на грантовое финансирование молодых ученых по научным и научнотехническим проектам на 2020-2022 годы
Эльгарт Габи
Правовые основы установления, исчисления и взимания платы за негативное воздействие на окружающую среду
Water Drop
«Актуальные вопросы организации научно-исследовательской деятельности учащихся» УЧИТЕЛЬ МУНИЦИПАЛЬНОГО КАЗЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛ
Дипломное проектирование - важный этап подготовки специалистов
Проблемы воспитания