Содержание
- 2. Содержание: Табулирование функции и построение графика. 2. Решение системы линейных уравнений. А) Используя формулы массива. Б)
- 3. Табулирование функции и построение графика. *********** Протабулировать функцию y=cosx+sinx на отрезке [-2П, 2П], Н=П/18 и построить
- 4. 2) Записываем формулы и копируем до нужного нам значения; Макринич Татьяна ТРА-115
- 5. 3) Выделяем диапазон А1:В74; 4) Вызываем Chart Wizard через кнопку на панели инструментов и строим диаграмму;
- 6. Диаграмма внедрена на страницу вместе с таблицей. На диаграмме видим изменение значений функции на отрезке [-2П,
- 7. Решение линейных уравнений. Задание. Решить систему линейных уравнений; А) Используя формулы массива. 2x1 + 3x2 +
- 8. 1) Выделяем диапазон G1; 2) Записываем формулу массива =MMULT(MINVERSE(A2:D5),F1:F5) ; 3) Нажимаем комбинацию клавиш: ctrl+shift+enter Макринич
- 9. Б) Используя метод Крамера; Записываем определитель матрицы; Затем вызываем мастер функций, и в категории Математические выберем
- 10. Находим х по формуле : Макринич Татьяна ТРА-115
- 11. Решение нелинейных уравнений. А) Метод последовательных приближений; Y = x3 + 3*lg (5+x2), где Ɛ=0,001. Макринич
- 12. Записываем отрезок в котором будут проводиться вычисления; Вводим в столбец х значения от -4 до 4
- 13. 1) Выбираем отрезок, где значение переходит от отрицательного к положительному, в данном случае от -1.6 до
- 14. Итак, с помощью метода последовательных приближений достигли желаемого результата, то есть приблизительно Ɛ=0,001. Макринич Татьяна ТРА-115
- 16. Скачать презентацию













МОУ "Вурнарская СОШ №1"
информационные ресурсы
Эффективность принятия управленческих решений
Религия как одна из форм культуры
Философия Возрождения и Нового времени
Сказ об 11 А классе
Технологии дистанционного обучения. Электронный учебник. Контрольно-кассовые машины. Введение
Подвиды темпераментов
Презентация на тему Россия в начале 20 в
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Sootnoshenie_nauchnoy_i_uchebnoy_poznavatelnoy_deyatelnosti
Роль домашних заданий в учебной деятельности школьника при подгтовке к ГИА и ЕГЭ в средней школе
Таинственные камни
Создание информационной системы управления инвестиционной деятельностью и капитальным строительством ОАО «МОЭСК»
Начало начал
Методы исследования
Кадастр антропогенных выбросов парниковых газов для г. Москвы (сектор «Энергетика»)
Пространственные отношения: слева - справа, выше – ниже, вверху – внизу, перед – за, между, над – под.
Химические элементы
"Я ЛЮБЛЮ ТЕБЯ,РОССИЯ!" Игра "Звездный час" (для учащихся 3-4классов)
Презентация на тему Публичное выступление
Об условиях эффективного использования финансовых средств модернизации муниципальных образовательных систем
Село сибирское – Бакчар
Найди лишний предмет
Декабристы В Сибири
Let's save our fragile planet
How Do I know the Bible?
Подключение к Интернету