Содержание
- 2. Личная информация 07/09/1997 01/09/1999 01/09/2004 01/09/2013
- 3. Хобби детство В детстве мне нравилось заниматься бисероплетением
- 4. Хобби юности С 13 лет я начала увлекаться вязанием в стиле макраме и крючком, так же
- 5. Школа В 2004 году я поступила в школу. В 2011 году я прошла курсы по обучению
- 6. Обучение в техникуме В 2013 году я поступила в техникум на специальность «Садово-парковое и ландшафтное строительство»
- 7. Немного о моей специальности «Садово-парковое и ландшафтное строительство». Как принято считать, на сегодняшний день, эта специальность
- 8. Хобби которое я приобрела в техникуме В техникуме я научилась рисовать в графике
- 9. Участие в олимпиадах В техникуме меня заинтересовали предметы: информатика и английский, так же я участвовала и
- 10. Производственная практика На практике я занимались озеленением города Новокузнецк, так же работала в теплицах
- 11. Мое свободное время Дома у меня живут кошки, с ними я люблю проводить свободное время
- 12. Так же в свободное время я занимаюсь разводом орхидей приготовлением тортов к празднику
- 14. Скачать презентацию











Библиотечные интернет-сервисы: обслуживание без стен и границ
Скульптура города Омска
Презентация на тему Правила дорожного движения. Дорожные знаки
Тульский государственный университет
Схемы технологии нагнетания пара. Зямилова А.А
Презентация на тему В космосе
Художественное отделение
Сочинение- повествование
Американский стандарт блочного шифрования Rijndael
Эволюция интернет-трейдинга
The Novel of Manners
Урок развития речи. Сочинение-описание предмета
Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах
Тема урока:
Обособленные определения и обстоятельства
Презентация на тему Нарушения таможенных правил при формах таможенного контроля; Статистика правонарушений приведённых в таможе
Службы сопровождения в коррекционно-развивающем образовании
Вспомогательный алгоритм. Стадии создания алгоритма
Петр Великий русской литературы
Есть такая профессия - Родину защищать
ЭКО-гостиницав России
Когда не нужно получать согласие сотрудника на обработку его персональных данных
LINGUISTIC TOOLSЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ
Презентация на тему Базовые схемы в оригами
Школа живописи Храбрый лев. Урок 3
Реализация элементов логики приложения в MySQL: триггеры, хранимые процедуры, кэширование
Поиск партнеров в LinkedIn
Особенности инфраструктуры Новой школы и существующие нормы СанПиНа