Содержание
- 2. План урока: Территория и население Российской империи. Особенности российской модернизации. Политический строй. Государственные символы. Социальная структура.
- 3. На уроке! ВОПРОС УРОКА: Какие новые задачи вставали перед Россией в начале ХХ века? Как они
- 4. 1. В начале ХХ века, Российская империя крупнейшее по площади государство мира /после Британской колониальной империи/.
- 5. Российская империя в начале ХХ века.
- 6. 1. В России проживало более 100 народов. Большая часть населения исповедовало православие. Часть русского населения были
- 7. 2. В начале ХХ в. В России продолжалась модернизация. У России продолжалось т.н. «догоняющее развитие» развитых
- 8. 3. В начале ХХ в. Россия- самодержавная монархия. В руках императора сосредотачивалась вся законодательная, исполнительная и
- 9. Заседание Государственного совета. И.Репин. 1903 г. Русский музей.
- 10. 3. Гербом России служил двуглавый орел с царскими регалиями. Флаг представлял собой бело-сине-красное горизонтальное полотнище. Гимн
- 11. 4. Модернизация разрушала сословные перегородки в обществе. Самым крупным классом теперь стала буржуазия. Опоры в обществе
- 12. 4. Большая часть земли находилась в руках помещиков, часть из которых были уже недворянского происхождения. Расслоение
- 13. 5. Более 80% жителей империи жили на селе. Крупнейшими городами были Петербург (2 млн.) и Москва.
- 14. 5. Жизнь на селе практически не изменилась. Там оставался традиционный уклад. Он проявлялся во всех сферах
- 16. Скачать презентацию













Права и обязанности журналиста, ответственность
Российский стиль деловых переговоров
Школьный уголок отдыха «Уют»
Делимость чисел
Использование мультимедийных дисков на уроках изобразительного искусства и художественного труда
Урок литературного чтения
Откуда дырки в сыре?
Моя малая Родина
Презентация на тему Порядок аттестации педагогических работников
Статуя Свободы в США
Презентация на тему Зачем нужен жизненный опыт 1 класс
Целевые рынки и политика фирмы
Путешествие в страну сказок
Светильники
Уровни территориального управления
TransVision 2005
Съедобные и несъедобные грибы
Практическая работа
Традиционная обувь бурят
Добавки для ПОЛИУРЕТАНОВЫХ систем
Хронофаги: понятие и их виды
Отраслевое совещание руководителей образовательных учреждений
Презентация на тему Резонансная частота
Название проекта: «Дамстайл» Идея проекта: Идея проекта принадлежит руководителю группы по организации внутрикорпоративных св
Поиск информации (в Интернете)
Составляем орфографический словарь
Частотное информирование Общей Энергии в системе Человек – Общество – Ноосфера. Использование Инфо - кодов
УМК – современному образованию