Ростов-на-Дону, 2007 г. Тема дипломной работы: «Влияние функционально-ролевой структуры группы на эффективность совместной деятельн

Содержание

Слайд 2

Изучить специфику функционально-ролевой структуры группы и определить ее влияние на эффективность совместной

Изучить специфику функционально-ролевой структуры группы и определить ее влияние на эффективность совместной
деятельности при решении проектных задач в условиях деловых игр

2

Цель исследования

Ростов-на-Дону, 2007 г.

Слайд 3

Предмет исследования: Функционально-ролевая структура группы при решении проектных задач в условиях деловых игр. Эмпирический

Предмет исследования: Функционально-ролевая структура группы при решении проектных задач в условиях деловых
объект исследования: Четыре группы в условиях деловых игр, состоящие из студентов различных курсов и специальностей ИУБиП. Всего 18 человек.

3

Предмет, объект исследования

Ростов-на-Дону, 2007 г.

Слайд 4

4

Сходство/различие социально-психологических особенностей участников группы при решении проектных задач в условиях

4 Сходство/различие социально-психологических особенностей участников группы при решении проектных задач в условиях
деловых игр – фактор детерминирующий процесс совместной деятельности.
Представленность определенных функционально-ролевых позиций участников и их взаимная дополняемость – один из показателей потенциальной эффективности совместной деятельности при решении проектных задач в условиях деловых игр.

Гипотезы исследования

Ростов-на-Дону, 2007 г.

Слайд 5

Разработка и практическое внедрение исследовательского мероприятия - проектно-аналитического семинара.
Подбор комплекса методик, позволяющих

Разработка и практическое внедрение исследовательского мероприятия - проектно-аналитического семинара. Подбор комплекса методик,
получить эмпирические показатели:
социально-психологических особенностей участников совместного проектирования;
функционально-ролевых структур групп;
эффективности совместной деятельности.
Установление специфики влияния социально-психологических особенностей участников и функционально-ролевой структуры группы на эффективность совместной деятельности при решении проектных задач в условиях деловых игр.

5

Задачи исследования

Ростов-на-Дону, 2007 г.

Слайд 6

6

Деловая (инновационная) игра как способ организации совместной деятельности и обучения
Психодиагностические методы:
Тест

6 Деловая (инновационная) игра как способ организации совместной деятельности и обучения Психодиагностические
Белбина (диагностика функционально-ролевых позиций);
Методика психогеометрической самооценки личности;
Методика оценки психологической атмосферы в коллективе (по А.Ф. Фидлеру);
Анкета на выявление ожиданий;
Метод экспертной оценки.
Интерпретационно-описательный метод.

Методы исследования

Ростов-на-Дону, 2007 г.

Слайд 7

7

Проектно-технологическая организационная культура
Социально-психологические особенности проектных команд
Концепция совместной деятельности в отечественной психологии;
Структурные

7 Проектно-технологическая организационная культура Социально-психологические особенности проектных команд Концепция совместной деятельности в
и процессуальные составляющие совместной деятельности;
Описание специфики совместной деятельности проектных команд;
Анализ функционально-ролевой структуры группы выполняющей совместную проектную деятельность.
Профессиональные игры как способ обучения в системе проектно-технологической организационной культуры

Структура (логика) дипломной работы

Ростов-на-Дону, 2007 г.

Слайд 8

Методы:

8

Схема организации деловой игры

Ростов-на-Дону, 2007 г.

Методы: 8 Схема организации деловой игры Ростов-на-Дону, 2007 г.

Слайд 9

9

Композиционные характеристики групп

Ростов-на-Дону, 2007 г.

9 Композиционные характеристики групп Ростов-на-Дону, 2007 г.

Слайд 10

Элемент эффективности совместной деятельности 1

10

Ростов-на-Дону, 2007 г.

Элемент эффективности совместной деятельности 1 10 Ростов-на-Дону, 2007 г.

Слайд 11

11

Ростов-на-Дону, 2007 г.

Элемент эффективности совместной деятельности 2

11 Ростов-на-Дону, 2007 г. Элемент эффективности совместной деятельности 2

Слайд 12

12

Ростов-на-Дону, 2007 г.

Элемент эффективности совместной деятельности 3

12 Ростов-на-Дону, 2007 г. Элемент эффективности совместной деятельности 3

Слайд 13

Итоговая эффективность совместной деятельности

13

Ростов-на-Дону, 2007 г.

Итоговая эффективность совместной деятельности 13 Ростов-на-Дону, 2007 г.

Слайд 14

Выводы по результатам исследования

Низкая эффективность совместной деятельности определяется различием социально-психологических особенностей участников

Выводы по результатам исследования Низкая эффективность совместной деятельности определяется различием социально-психологических особенностей
группы и отсутствием функционально-ролевых позиций «творческой единицы»;
Чем более ярко выражено сходство социально-психологических особенностей участников группы, тем благоприятней психологическая атмосфера;
Отсутствие функционально-ролевой позиции «исследователя» в групповой структуре - неблагоприятная предпосылка для совместного проектирования;
Отсутствие функционально-ролевых позиций «творческой единицы» отчасти может быть компенсировано сходством социально-психологических особенностей участников группы, т.е. единой деятельностной направленностью группы, основанной на ценностно-ориентационном единстве.

14

Ростов-на-Дону, 2007 г.

Имя файла: Ростов-на-Дону,-2007-г.-Тема-дипломной-работы:-«Влияние-функционально-ролевой-структуры-группы-на-эффективность-совместной-деятельн.pptx
Количество просмотров: 105
Количество скачиваний: 0