РУССКИЙ ЯЗЫК4 КЛАСС

Содержание

Слайд 2

Тема: «Упражнение в склонении имен существительных и в распознавании падежей»

Тема: «Упражнение в склонении имен существительных и в распознавании падежей»

Слайд 3

ЦЕЛИ УРОКА:

Формировать умение склонять имена существительные с ударными окончаниями в единственном числе.
Развивать

ЦЕЛИ УРОКА: Формировать умение склонять имена существительные с ударными окончаниями в единственном
умение правильно писать безударные падежные окончания.
Учить работать детей самостоятельно и в группе.

Слайд 4

Умнейшая Сова

Умнейшая Сова

Слайд 5

Раунд первый

Уважаемые знатоки!
Чтоб ошибок избежать
зоркость будем развивать.
В игре проверить можешь
сам своё внимание

Раунд первый Уважаемые знатоки! Чтоб ошибок избежать зоркость будем развивать. В игре
к
словам!
УД … ВИТЕЛЬНО (диво, дева)
М … НЯТЬ (мина, замена)
Л … ПИТЬ (липка, лепка)
РАСЧ … ЩАТЬ (честь, чисто)
Л … НИВЫЙ (лень, линька)
СКР … ПУЧИЙ (скрип, скрепка)
М … СТЕРИТЬ (мост, мастер).
Прочитайте и вставьте
пропущенную букву, подбирая
правильно проверочные слова.
Объясните пропущенные
орфограммы.

Слайд 6

А теперь правильный ответ.
УДИВИТЕЛЬНО
МЕНЯТЬ
ЛЕПИТЬ
РАСЧИЩАТЬ
ЛЕНИВЫЙ
СКРИПУЧИЙ
МАСТЕРИТЬ

ЖЕТОН

А теперь правильный ответ. УДИВИТЕЛЬНО МЕНЯТЬ ЛЕПИТЬ РАСЧИЩАТЬ ЛЕНИВЫЙ СКРИПУЧИЙ МАСТЕРИТЬ ЖЕТОН

Слайд 7

Второй раунд.

Уважаемые знатоки!
Соберите из слов
несколько примет,
связанных с погодой и
запишите в тетрадь,
что у

Второй раунд. Уважаемые знатоки! Соберите из слов несколько примет, связанных с погодой
вас получилось,
дописывая окончания
у существительных в
косвенных падежах.

Слайд 8

Правильный ответ.

Во время цветения черёмухи всегда холодно.
Снег идёт большими хлопьями – к

Правильный ответ. Во время цветения черёмухи всегда холодно. Снег идёт большими хлопьями
ненастью и сырости.
Туман спускается – к оттепели.
Всё в инее зимой – будет урожай большой.

ЖЕТОН

Слайд 9

Третий раунд
Уважаемые знатоки!
Допишите окончания у
существительных в
родительном, дательном
и предложном падежах.
Если это [Е] –выполняете
прыжки

Третий раунд Уважаемые знатоки! Допишите окончания у существительных в родительном, дательном и
на месте.
Если [И] – приседаете.

Слайд 10

Вот текст

Написал (Елизавета Петровна,
дядя Миша).
2. Ехали (по чему? Дорога, шоссе).
3.

Вот текст Написал (Елизавета Петровна, дядя Миша). 2. Ехали (по чему? Дорога,
Дошли до (дорога, роща).
4. Привезли на (автомобиль, грузовик).
5. Жили на берегу (речка) в (палатка).

Слайд 11

Правильный ответ.

Написал Елизавете Петровне,
дяде Мише.
2. Ехали по дороге, шоссе.
3. Дошли

Правильный ответ. Написал Елизавете Петровне, дяде Мише. 2. Ехали по дороге, шоссе.
до дороги, рощи.
4. Привезли на автомобиле, грузовике.
5. Жили на берегу речки в палатке.

ЖЕТОН

Слайд 12

Уважаемые знатоки!
В каждом слове
спрятался какой-
нибудь зверь. Да
вот беда: один
целиком не помес-
тился. В

Уважаемые знатоки! В каждом слове спрятался какой- нибудь зверь. Да вот беда:
каком слове
и почему?
Палисадник, камыш
заслонка, посёлок,
укротитель.

Четвёртый раунд

Слайд 13

Вот правильный ответ.

В слове «камыш» не поместился
зверёк – мышь, так как не

Вот правильный ответ. В слове «камыш» не поместился зверёк – мышь, так
хватает Ь .
У существительных
женского рода, в 3
склонении, после
шипящих пишется
мягкий знак.

ЖЕТОН

Слайд 14

Пятый раунд
Уважаемые знатоки!
Подумайте и
скажите,
что объединяет эти
слова, какое из них
лишнее?

Пятый раунд Уважаемые знатоки! Подумайте и скажите, что объединяет эти слова, какое из них лишнее?

Слайд 15

Проверим правильный ответ

Лишнее слово «ВОРОБЕЙ», так как это птица.
Все слова объединяются

Проверим правильный ответ Лишнее слово «ВОРОБЕЙ», так как это птица. Все слова
одним правилом,
правописание безудар-
ных гласных в
корне существительных,
которые нельзя
проверить (словарные).

ЖЕТОН

Слайд 16

УРОК – ИГРА
«ЧТО? ГДЕ? КОГДА?»
ОКОНЧЕН

УРОК – ИГРА «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» ОКОНЧЕН
Имя файла: РУССКИЙ-ЯЗЫК4-КЛАСС.pptx
Количество просмотров: 278
Количество скачиваний: 0