Содержание
- 2. Цели работы: Учить собирать информацию, выделять главное (существенные признаки и особенности исследуемого предмета), работать с разными
- 3. Сведения об авторе Тимошенко Арина живет в городе Хадыженске, учится в первом классе казачьей средней школы
- 4. Постановка задачи: Выяснить историю появления акварели Раскрыть её свойства Собрать интересные сведения о технике работы с
- 5. Объект исследования - искусство Предмет исследования - акварель Гипотеза: «Акварель – яркость, прозрачность, разнообразие»
- 6. Содержание работы Введение Палитра художника Эксперименты с акварелью Тоновая отмывка Техника отмывки Рисование по мокрой бумаге
- 7. Акварельные краски были известны еще в глубочайшей древности. Они были изобретены в Китае после изобретения бумаги
- 8. Палитра художника Четырнадцать акварельных красок, которыми широко пользуются художники-профессионалы. Все они входят в стандартные наборы. Звездочками
- 9. Эксперементы с акварелью Акварель может давать яркие, живые цвета. Этими красками можно рисовать по разному. Мы
- 10. Тоновая отмывка Тоновая отмывка, собственно и есть техника акварельной живописи. Выполняется одной, максимум двумя красками, растворенными
- 11. Техника отмывки При отмывании лучше пользоваться яркими красками. Рассмотрите гамму цветов и тонов, которую можно получить
- 12. Рисование по мокрой бумаге Смочите водой лист бумаги при помощи губки. Поставьте маленькие кляксочки акварелью 2-х
- 13. Рисование водой Вот еще один способ рисования акварелью по мокрой бумаге Нарисуйте сильно разведенной краской очертание
- 14. Рисунки с солью Если посыпать мокрый акварельный рисунок солью, соль пропитывается краской и при высыхании создает
- 15. «Выдувание» рисунков Как можно жиже разведите водой краску 2-х цветов. Втяните в соломинку немного каждого цвета
- 16. Вывод: Несмотря на относительную молодость, акварель уступает лишь масляным краскам. Техника работы с акварелью разнообразна и
- 18. Скачать презентацию















Сберегший душу потеряет, а потерявший – сбережет. Евангелие от Иоанна 12:24-26.
Десятичные дроби. Десятичная запись дробных чисел
ООО Газпром трансгаз Югорск. Прием на работу
Организация предпрофильной подготовки в МОУ СОШ 6 станица Кущёвская.
ВНЕДРЕНИЕ СТАНДАРТОВ ОКАЗАНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ Начальник отдела стратегического планирования, стандартизации и страховой
Деньги из мусора
Сказка о веселом язычке
Информатика и вычислительная техника
Урок внеклассного чтения «Прерванный полет…»
Лекция 3. Имитационное моделирование экономических процессов в растениеводстве
Рассвет на Москве-реке
ЖИЛЬё ВО!ЖИЛЬЕ ОТКРЫТЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ
Письмо пером - за и против
ОБРАЗОВАНИЕ и сетевое взаимодействие в информационных системахWEB 2.0
КОНКУРС ЧТЕЦОВ "У ВОЙНЫ - НЕ ЖЕНСКОЕ ЛИЦО "
Disney Quiz
Духовно-нравственный облик учителя - условие духовно-нравственного воспитания ученика
Subtitle here
МОУ «Большемуртинская средняя общеобразовательная школа №2»
St.Valentines Day
Субъект деятельности. Индивид. Структура личности. Личность
Узоры, которые создали люди
Презентация на тему Формирование Древнерусского государства (6 класс)
Технологический процесс ремонта токоприемника ТЛ13-У
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 90»
Human’s body
Солнце и жизнь Земли
Котлеты по-киевски