Содержание
- 2. Цели работы: Учить собирать информацию, выделять главное (существенные признаки и особенности исследуемого предмета), работать с разными
- 3. Сведения об авторе Тимошенко Арина живет в городе Хадыженске, учится в первом классе казачьей средней школы
- 4. Постановка задачи: Выяснить историю появления акварели Раскрыть её свойства Собрать интересные сведения о технике работы с
- 5. Объект исследования - искусство Предмет исследования - акварель Гипотеза: «Акварель – яркость, прозрачность, разнообразие»
- 6. Содержание работы Введение Палитра художника Эксперименты с акварелью Тоновая отмывка Техника отмывки Рисование по мокрой бумаге
- 7. Акварельные краски были известны еще в глубочайшей древности. Они были изобретены в Китае после изобретения бумаги
- 8. Палитра художника Четырнадцать акварельных красок, которыми широко пользуются художники-профессионалы. Все они входят в стандартные наборы. Звездочками
- 9. Эксперементы с акварелью Акварель может давать яркие, живые цвета. Этими красками можно рисовать по разному. Мы
- 10. Тоновая отмывка Тоновая отмывка, собственно и есть техника акварельной живописи. Выполняется одной, максимум двумя красками, растворенными
- 11. Техника отмывки При отмывании лучше пользоваться яркими красками. Рассмотрите гамму цветов и тонов, которую можно получить
- 12. Рисование по мокрой бумаге Смочите водой лист бумаги при помощи губки. Поставьте маленькие кляксочки акварелью 2-х
- 13. Рисование водой Вот еще один способ рисования акварелью по мокрой бумаге Нарисуйте сильно разведенной краской очертание
- 14. Рисунки с солью Если посыпать мокрый акварельный рисунок солью, соль пропитывается краской и при высыхании создает
- 15. «Выдувание» рисунков Как можно жиже разведите водой краску 2-х цветов. Втяните в соломинку немного каждого цвета
- 16. Вывод: Несмотря на относительную молодость, акварель уступает лишь масляным краскам. Техника работы с акварелью разнообразна и
- 18. Скачать презентацию















Презентация на тему ГЕОГРАФИЧЕСКО ПОЛОЖЕНИЕ,ОТКРЫТИЕ И ИССЛЕДОВАНИЕ АНТАРКТИДЫ
Color chart and structure chart
Возможности электронных сервисов ФНС России. Изменения в налогообложении имущества физических лиц
Где живёт Дед Мороз? Выполнил работу: ученик 1 класса Ануфриев Рома Руководитель: учитель начальных классов Бурматова Валентина А
НЕОПОЗНАННЫЕ ЛЕТАЮЩИЕ ОБЪЕКТЫ
GPS/ГЛОНАСС MARSHрутеркомплекс аппаратно-программных средств для диспетчеризации подвижных объектов
Основные рекомендации к разработке и проведению здоровьесберегающего урока
Развивающие задачи для 5-6 классов
Психологическая подготовка к ГВЭ
МНОГОЛЕТНЯЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ИНСТИТУТА ЭЛЕКТРОФИЗИЧЕСКОЙ АППАРАТУРЫ ИМ. Д.В. ЕФРЕМ
Почему дисциплина “Общественное Здоровье” важна для стран Восточной Европы и России?
МОУ «СОШ №4 г. Оса»
Методическое и кадровое сопровождение комплексного учебного предмета ОРКиСЭ
Международный день театра кукол
Деньги
Роль консультантов по управлению в формировании конкурентоспособной экономики страны Пикан И.Б., Генеральный директор ЗАО «Ауди
Экономика стран Европейского региона
Преступления против общественной безопасности. Тема №25
Понятие инновационного потенциала в психологии и теории образования
Измерение атмосферного давления
Движение и взаимодействие тел
Пермогорская роспись
Формирование УУД на уроках литературного чтения в начальной школе
Общешкольное мероприятие «Олимпиаде в Сочи быть!»Разработал:Учитель музыки высшей категории Мороз Ирина ВладиславовнаМОУ СОШ
Выбор несущего остова здания
Название проекта
Добро пожаловать в нашу школу в 1 класс !
Пищевая и легкая промышленность