Сакрэты поспеху ад выпускнікоў і студэнтаў Беларускай філалогіі

Содержание

Слайд 2

Сувораў Аляксандр Мікалаевіч, начальнік аддзела ідэалагічнай работы Гродзенскага абласнога ўпраўлення Міністэрства надзвычайных

Сувораў Аляксандр Мікалаевіч, начальнік аддзела ідэалагічнай работы Гродзенскага абласнога ўпраўлення Міністэрства надзвычайных сітуацый Беларусі, падпалкоўнік
сітуацый Беларусі, падпалкоўнік

Слайд 3

1. Ці дапамагаюць набытыя ва ўніверсітэце веды ў сённяшняй прафесійнай дзейнасці?
Пасля службы

1. Ці дапамагаюць набытыя ва ўніверсітэце веды ў сённяшняй прафесійнай дзейнасці? Пасля
ў органах надзвычайных сітуацый мяне запрасілі ў цэнтр прапаганды, дзе філалагічная падрыхтоўка дапамагла раскрыцца ў іншым кірунку: напісанні газетных артыкулаў, у тым ліку і на беларускай мове, падрыхтоўцы тэлевізійных і радыёэфіраў, арганізацыі рэйдаў, выступленняў, сустрэч з калектывамі, аглядаў-конкурсаў. Творчасць праходзіць праз усё маё жыццё. Са студэнцкіх часоў я ўдзельнічаў у складзе народнага ансамбля беларускай песні «Гарадніца» і прадстаўляў Беларусь на міжнародных фестывалях у розных краінах.
2. Якія яркія ўспаміны і ўражанні засталіся ад вучобы ва ўніверсітэце?
Цудоўныя выкладчыкі, выдатныя студэнты і цікавае насычанае на падзеі студэнцкае жыццё.

Пытанні з анкеты Суворава Аляксандра Мікалаевіча

Слайд 4

Гузава Святлана Уладзіміраўна, метадыст цэнтра дашкольнай, агульнай сярэдняй і спецыяльнай адукацыі УА

Гузава Святлана Уладзіміраўна, метадыст цэнтра дашкольнай, агульнай сярэдняй і спецыяльнай адукацыі УА “ГрІРА”.
“ГрІРА”.

Слайд 5

1. Чаму вы выбралі для вучобы наш універсітэт?
Па-першае, на філалагічным факультэце

1. Чаму вы выбралі для вучобы наш універсітэт? Па-першае, на філалагічным факультэце
Гродзенскага ўніверсітэта імя Янкі Купалы, тады яшчэ інстытуце, вышэйшую адукацыю атрымала мая маці; па-другое, яшчэ ў 11 класе, наведваючы падрыхтоўчыя курсы па беларускай мове і літаратуры, пазнаёмілася з выкладчыкамі, упэўнілася, што менавіта тут хацела б працягнуць вучобу.
2. Чым спадабалася спецыяльнасць?
Спецыяльнасць “Беларуская мова, літаратура, айчынная і сусветная культура”, якуя я атрымала, прывабіла перш за ўсё тым, што з’явілася магчымасць вывучаць не толькі мову і літаратуру, але і культуру. Дарэчы, на першае месца працы мяне прынялі менавіта настаўнікам сусветнай мастацкай культуры.

Пытанні з анкеты Гузавай Святланы Уладзіміраўны

Слайд 6

Павел Міхайлавіч Ушкевіч, выкладчык-філолаг, магістр філалагічных навук, дырэктар УА “СШ №6 г.Гродна”

Павел Міхайлавіч Ушкевіч, выкладчык-філолаг, магістр філалагічных навук, дырэктар УА “СШ №6 г.Гродна”

Слайд 7

2. Ці спатрэбіліся вам ў прафесійнай дзейнасці набытыя веды і навыкі?
Працую па

2. Ці спатрэбіліся вам ў прафесійнай дзейнасці набытыя веды і навыкі? Працую
спецыяльнасці з 2008 года. Безумоўна, атрыманыя веды ва ўніверсітэце – гэта моцны падмурак вялікага збудавання пад назваю прафесійная дзейнасць. Увесь час стараешся ўдасканальвацца, займацца самаразвіццём, але абавязкова з апораю на набытыя веды і навыкі падчас вучобы. Да гэтага моманту падтрымліваю цесныя кантакты з кафедрай беларускай філалогіі, выкладчыкамі, якія ніколі не адмаўляюцца дапамагчы, заўсёды ідуць насустрач. Так, як і павінна быць у сапраўднай універсітэцкай сям’і.

1. Чым спадабалася спецыяльнасць?
Спецыяльнасць “Беларуская філалогія” – гэта не проста перадача новых ведаў па ланцужку “выкладчык-студэнт”. Гэта неверагодна шчырыя і адкрытыя адносіны паміж намі, студэнтамі, і выкладчыкамі. Атмасфера нязмушанасці, свабоды думак, дзеянняў, але разам з тым і досыць строгая патрабавальнасць, грунтоўнасць ведаў, высокі ўзровень падрыхтаванасці выкладчыцкага складу, прыклад прафесіяналізму, сувязь тэорыі і практыкі.

Пытанні з анкеты Паўла Міхайлавіча Ушкевіча

Слайд 8

Бялятка Кірыл Уладзіміравіч – выпускнік 2017г., магістр філалагічных навук, настаўнік-філолаг УА “СШ

Бялятка Кірыл Уладзіміравіч – выпускнік 2017г., магістр філалагічных навук, настаўнік-філолаг УА “СШ №40”
№40”

Слайд 9

Пытанні з анкеты Бялятка Кірыла Уладзіміравіча

1. Што вызначыла выбар спецыяльнасці?
Рамантызм маладых

Пытанні з анкеты Бялятка Кірыла Уладзіміравіча 1. Што вызначыла выбар спецыяльнасці? Рамантызм
гадоў і моцная хваля сучаснай беларускай культуры.
2. Ці дапамагаюць набытыя веды ў сённяшняй прафесійнай дзейнасці?
Цалкам. Пасля выпуску ў 2017 годзе я самастойна пайшоў працаваць у школу. Безумоўна, некаторыя нюансы прафесійнай часткі пазнаюцца толькі падчас уласнай выкладчыцкай дзейнасці. Але асноўны масіў ведаў фарміруецца ў гады студэнцтва. Падчас вучобы на філфаку адбываецца не проста засваенне тэарэтычных ведаў. Вялікая ўвага аддаецца і практычнай частцы. Напрацягу вучобы студэнты набываюць уменні падчас рознага віду практык (фальклорная, дыялекталагічная), спрабуюць свае сілы ў працы рэдакцый часопісаў і газет, праходзяць даволі працяглую практыку ў якасці настаўнікаў школ.
Да слова, я працую ў СШ №40 настаўнікам беларускай мовы і літаратуры (2 катэгорыя). Закончыў паспяхова магістратуру, зараз навучаюся ў аспірантуры.

Слайд 10

Радковіч Аляксандра Іванаўна,
Студэнт года- 2017, выпускніца 2020г., магістрант кафедры беларускай філалогіі,

Радковіч Аляксандра Іванаўна, Студэнт года- 2017, выпускніца 2020г., магістрант кафедры беларускай філалогіі, настаўнік-філолаг УА «СШ №35»
настаўнік-філолаг УА «СШ №35»

Слайд 11

Чым табе падабаецца спецыяльнасць?
Я навучалася на спецыяльнасці “Беларуская філалогія”, а гэта значыць,

Чым табе падабаецца спецыяльнасць? Я навучалася на спецыяльнасці “Беларуская філалогія”, а гэта
што мой шлях звязаны з такім багатым і прыгожым родным словам. Дзякуючы сапраўдным Выкладчыкам (з вялікай літары), мы кожны дзень пераносімся ў свет мінулага і будучага, міфаў і легенд, пражываем жыццё таленавітых пісьменнікаў, вывучаем родную мову з яе вытокаў. І я рада, што ў мяне ёсць такая магчымасць,папулярызаваць і несці роднае слова ў свет.

Якія запамінальныя ўражанні засталіся ад вучобы?
Калі я паступала ў ГрДУ ім.Янкі Купалы, я і ўявіць сабе не магла, як гэта зменіць маё жыццё. З першага курса я актыўна ўлілася ў творчае і навуковае жыццё ўніверсітэта. Мне пашчасціла прыняць удзел у шматклікіх конкурсах і мерапрыемствах, сустрэчах і імпрэзах. Самымі яркімі з іх сталі “Альма-матэр”, “Студэнт года”, “Цыцэроній” – усё гэта зрабіла маё студэнцкае жыццё яркім і насычаным, стала незабыўным момантам.

Пытанні з анкеты Радковіч Аляксандры Іванаўны

Слайд 12

Богдан Павел, студэнт спецыяльнасці «Беларуская філалогія»
4 курс

Богдан Павел, студэнт спецыяльнасці «Беларуская філалогія» 4 курс

Слайд 13

1. Чаму вы выбралі для вучобы наш універсітэт?
ГрДУ я выбраў таму, што ведаў:

1. Чаму вы выбралі для вучобы наш універсітэт? ГрДУ я выбраў таму,
гэта адзін з найлепшых універсітэтаў нашай рэспублікі. Я быў упэўнены, што менавіта тут я атрымаю годную адукацыю, бо тут працуюць сапраўдныя прафесіяналы, цікавыя і творчыя людзі. Гродзенскі універсітэт – гэта месца, дзе я магу рэалізаваць сябе.

Пытанні з анкеты Богдана Паўла

2. Чым спадабалася спецыяльнасць?
Мне вельмі падабаецца спецыяльнасць, якую я выбраў, бо настаўнік – гэта першы і галоўны праваднік у жыццё, узор для маладых людзей. Гэта вельмі адказная прафесія. На жаль, настаўнікаў-мужчын вельмі мала. І я хачу быць адным з іх.

Слайд 14

Сецько Маргарыта, студэнтка спецыяльнасці “Беларуская філалогія” 3 курс, мае тытул «Гарадзенская беларусачка

Сецько Маргарыта, студэнтка спецыяльнасці “Беларуская філалогія” 3 курс, мае тытул «Гарадзенская беларусачка - 2019».
- 2019».

Слайд 15

Чым табе падабаецца спецыяльнасць?
Мне заўсёды падабалася вучыць мовы. У школе я часта

Чым табе падабаецца спецыяльнасць? Мне заўсёды падабалася вучыць мовы. У школе я
ўдзельнічала ў розных алімпіядах. Мне шанцавала на добрых настаўнікаў-філолагаў. Я люблю чытаць беларускую літаратуру, слухаць беларускія песні, размаўляць па-беларуску. Таму не шкадую аб сваім выбары спецыяльнасці.
2. Якія запамінальныя ўражанні засталіся ад вучобы?
Мне вельмі прыемна, што нас вучаць выкладчыкі-прафесіяналы. Вывучанае з іх дапамогай не забываецца. Спадзяюся, гэта ўсё спатрэбіцца нам і далей. Універсітэт і факультэт даюць шмат магчымасцей раскрыцца і ў творчым рэчышчы. Асаблівае месца ў маіх успамінах займае конкурс «Гарадзенская беларусачка-2019», у якім я прымала ўдзел і атрымала такую важную для мяне перамогу. Усё, чым я займаюся ва універсітэце, прыносіць мне вялікае задавальненне.

Пытанні з анкеты Сецько Маргарыты

Слайд 16

САЎКО КАЦЯРЫНА: студэнтка 2 курса спец. “Беларуская філалогія”

САЎКО КАЦЯРЫНА: студэнтка 2 курса спец. “Беларуская філалогія”

Слайд 17

Пытанні з анкеты Саўко Кацярыны

1. Што абумовіла выбар спецыяльнасці "Беларуская філалогія"

Пытанні з анкеты Саўко Кацярыны 1. Што абумовіла выбар спецыяльнасці "Беларуская філалогія"
і паступленне менавіта ў ГрДУ імя Я.Купалы?
Яшчэ ў 7 класе, я вырашыла, што буду вучыцца на спецыяльнасці: "Беларуская філалогія". Я з'яўлялася пастаянным удзельнікам і пераможцам прадметных алімпіяд, навуковых канферэнцый, абласных конкурсаў, прысвечаных роднай мове і прафесіі педагога. Выбрала іменна ўніверсітэт імя Янкі Купалы, таму што была тут на экскурсіях, конкурсах, таму што ўніверсітэт з 'яўляецца аўтарытэтнай навучальнай установай, тут вучацца мае сябры, і проста таму, што люблю Гродна.

3. Чаго вы чакаеце ад свайго выбару? Якія бачыце перспектывы?
У далейшым планую закончыць магістратуру, працаваць па спецыяльнасці. Хачу пашырыць адносіны са студэнтамі іншых краін, найбольш Польшчы, і выкладаць сваю родную мову для замежных студэнтаў.

Слайд 18

МАЛГАЖАТА ЛУДЗІЧ, студэнтка 2 курса
спец. “Беларуская філалогія” 191 група

МАЛГАЖАТА ЛУДЗІЧ, студэнтка 2 курса спец. “Беларуская філалогія” 191 група

Слайд 19

Пытанні з анкеты Лудзіч Малгажаты

 
1. Што абумовіла выбар спецыяльнасці "Беларуская філалогія" і

Пытанні з анкеты Лудзіч Малгажаты 1. Што абумовіла выбар спецыяльнасці "Беларуская філалогія"
паступленне менавіта ў ГрДУ імя Я.Купалы?
На працягу многіх гадоў я назірала за працай сваёй матулі, якая працуе настаўніцай пачатковых класаў, таксама за цёцяй, якая з'яўляецца выкладчыкам беларускай мовы і літаратуры. Яны абедзве выпускніцы ГрДУ імя Янкі Купалы, і многа добрага і цікавага расказвалі пра студэнцкае жыццё і сам універсітэт. А яшчэ мой дзядзька-святар заўсёды размаўляе на беларускай мове, і мне гэта вельмі падабаецца. Таму я і выбрала такую спецыяльнасць, як беларуская філалогія, і паступіла ў ГрДУ імя Янкі Купалы.
2. Чаго вы чакаеце ад свайго выбару? Якія бачыце перспектывы?
У будучым хачу звязаць свой жыццёвы шлях з рэдакцыйнай дзейнасцю.
Имя файла: Сакрэты-поспеху-ад-выпускнікоў-і-студэнтаў-Беларускай-філалогіі.pptx
Количество просмотров: 33
Количество скачиваний: 0