Слайд 2Цель
Знать:
Самостоятельные и служебные части речи
Уметь:
Различать самостоятельные и служебные части речи
Слайд 3Словарный диктант
Предл…жить р…ш…ние, правильный …твет, ул…жить вещи, громоз…кий в…л…сипед, бе…ботный ш…фер,
шо…ейная д…р…га, …рена цирка, трезвый ра…чет, акац…я на улиц…, во…зал налево, ра…чистить д…р…гу.
Слайд 4Синтаксическая пятиминутка
Запишите предложение, расставьте пропущенные знаки препинания.
Составьте схему предложения.
Над космодромом раздался
гул и гигантская ракета задрожала и медленно оторвалась от земли.
Укажите слова, соответствующие схемам:
Существительное –
Прилагательное –
Глагол –
Слайд 5Понаблюдаем вместе!
Запишите предложение, укажите, какой частью речи являются слова.
Уже и солнце
горячее выглянуло, а дождь еще не прошел.
Для чего нужно знать какой частью речи является слово?
Слайд 6Вывод
Знание того, к какой части речи относится то или иное
слово необходимо для:
Выбора орфограмм
Постановки тире между подлежащим и сказуемым в простом предложении
Правильного разбора слова по составу
Слайд 7Объясните ваш выбор
Цикорий – растение, которое добавляют в кофе.
Желудь – плод дуба.
Жить
– Родине служить.
Стих (существительное или глагол?)
Смела (кр. прилагательное или глагол?)
Знать (существительное или глагол?)
Стекло (существительное или глагол?)
Слайд 8Объяснительный диктант
Выделить:
в глаголах – приставку
в существительных – корни и графически объяснить
в них орфограммы
в прилагательных – окончания, определить, на что они указывают
Здесь было много интересных растений. Все они уже отцвели, но еще не утратили своего летнего наряда, хотя листва их стала блёкнуть и разукрашиваться в яркие осенние тона.
Лесной тополь-великан стоял на берегу реки. Двести лет он охранял порядок в лесу.
(По В.Арсеньеву)
Слайд 9Объяснительный диктант
Назовите слова без окончаний. Что это за часть речи?
Слова каких еще
частей речи встретились в тексте?
Что связывают союзы в этих предложениях?
Для чего служат предлоги?
Укажите слово, которое придает глаголу отрицательный смысл.