Семинар

Театральная Студия «АЗАРТ»
Цель программы:
развитие творческого потенциала и формирование духовно-богатой, высоконравственной личности через приобщение к искусству театра
Задачи :
развить образное мышление
повысить общий культурный уровень
научить гармоничному восприятию мира

Интеграция в общешкольные мероприятия
День Учителя
День Матери
Последний
звонок
Тематические
радиопередачи
Звездный час
День Победы
ТЕАТРАЛЬНАЯ СТУДИЯ
«АЗАРТ»
День Знаний
Театр на уроках и классных часах

Театральная Студия
МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ

ИСТОРИЯ
«Мифы Древней
Греции»
«Петра творенье»

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Спектакль «Золушка»

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Английская поэзия

КЛАССНЫЕ ЧАСЫ
ЭКОЛОГИЯ

Антуан де Сент Экзюпери
«Есть правило: встал поутру, умылся, привел себя в порядок –
сразу же приведи в порядок планету»

ЛИТЕРАТУРА
Проект «Театр на уроках литературы»
Цель - создание на уроке благоприятной эмоциональной атмосферы для восприятия и углубленного понимания литературных произведений

Театрализованные выступления на уроках литературы в рамках проекта
2018 – 2019 учебный год
И.А.Крылов Басни
А.С.Пушкин «Дубровский»
А.С.Грин «Алые паруса»
К.Г.Паустовский «Квакша»
М.М.Зощенко «Аристократка»
А.С.Грибоедов «Горе от ума»
Н.В.Гоголь «Мертвые души»
6 класс
7 класс
9 класс

Результативность
использования проекта
«Театр на уроках литературы»
Повышение интереса у школьников к урокам литературы
Обогащение и расширение словарного запаса школьников, формирование четкой, грамотной речи
Преодоление скованности, страха перед публичным выступлением
Развитие эмоционально- волевой сферы

В современной школе педагоги все чаще обращаются к разного рода театрализации. Театрализация и игра уже давно входят в большинство традиционных предметов – в форме ролевых игр, творческих показов. Все это направлено на гармонизацию развития личности и повышение эффективности целостного педагогического процесса.
В современной школе педагоги все чаще обращаются к разного рода театрализации. Театрализация и игра уже давно входят в большинство традиционных предметов – в форме ролевых игр, творческих показов. Все это направлено на гармонизацию развития личности и повышение эффективности целостного педагогического процесса