Содержание
- 2. Д.З. На какой вопрос мне хотелось бы найти ответ? Какую проблему хотелось бы решить?
- 3. противоречие между реальной и желаемой ситуацией. 1. Проблема Помощь? Как сформулировать проблему? Опишите ситуацию, трудность, которая
- 4. Пути решения
- 5. Кому может быть интересен проект? Спрогнизируйте с помощью схемы, кому может быть интересен ваш проект, кому
- 6. В чем актуальность (важность) проекта? Чтобы ответить на этот вопрос необходимо подумать о том: Тема нашего
- 7. Как сформулировать цель работы? Вспомогательные слова для формулирования цели: изучить, выявить, выяснить, рассмотреть … создать, показать,
- 9. Скачать презентацию






Устройство для регистрации данных испытаний баллистических и взрывных испытаний
Климат Северной Америки
Вирусы. Вирус иммунодефицита. СПИД
Текстовый редактор Microsoft Word Одной из наиболее широких сфер использования компьютеров является обработка текстовой информации: ре
Фасад – лицо избы, окна – ее глаза
МОУ «Гимназия №3» г.Брянска
Презентация на тему Односоставные предложения
Зимний П. Вахтан
турция
Кривые линии
IoT
АНАЛИЗ РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ ЗА 2011 – 2012 УЧЕБНЫЙ ГОД
Защита проектов младшими школьниками
第一课 part 4
Глоссарий. Буква В
Виды вкладов и расчет накоплений
Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова
Аналитический отчётза 2004-2008 гг.
Анализ судебной практики
Милой мамочке!
Моделирование высокоскоростных волоконных линий связи, использующих гибридные схемы усиления и кодирование информации по разно
Липецкий институт кооперации. Технология продукции общественного питания
Теоретические методы исследования
ПРОЕКТ:
Организация работы по внесению в ЕГРН сведений о границах Оренбургской области, границах муниципальных образований
Свердловский областной педагогический колледж
Алюминий (9 класс)
Белый цвет