Щицына Е.Ю. Библиотекарь МОУ СОШ №1

Человек и общество. Обществознание. 10-11 кл. В 2 ч.
Под редакцией Боголюбова.
Содержание учебника

Наглядные материалы
Схема
Таблица
Упражнение
Описание проблемы
Текст
Слайд-шоу
Изображение

Схема
Система российского законодательства

Схема

Видеофрагмент
Заседание в Государственной Думе

Тест

Карта
Российская империя на рубеже XVIII-XIX веков

Рисунок

Картина
Явление Христа народу
Художник Иванов

Модель
Политическая система общества

Упражнение
Преобразование объектов природы в предметы потребления

Слайд-шоу
Что такое исторический процесс

Таблица

Фотография
Богатые страны
Бедные страны

Текст
А. Смит
Как умножить свой доход
Если лицо обладает запасами, достаточными для содержания его в течение нескольких месяцев или лет, оно, естественно, старается извлекать доход из большей части этих запасов... Поэтому запасы подразделяются на две части. Та часть, от которой он ожидает получить доход, называется капиталом. Другая часть – это та, которая идет на непосредственное потребление...

Адам Смит (1723–1790)
Шотландский экономист и философ. Родился в небогатой семье таможенного чиновника, в 14 лет поступил в университет г. Глазго (Шотландия).
Текст с иллюстрацией

Уколова В.И., Маринович К.П.
История Древнего мира 5-6 кл.
Содержание учебников

Текст с иллюстрацией
Обучение в Спарте
В школах Спарты основное внимание уделяли укреплению физического здоровья. Главными предметами были атлетика, танцы и упражнения с оружием. Однако любые теоретические предметы не считались важными, - самым важным в спартанской системе воспитания было приготовить сильных, здоровых юношей, которые становились воинами, и девушек – будущих солдатских матерей.

Иллюстрация
Торговая площадь в Спарте

Фотография
Древнегреческий храм

Схема

Современный рисунок
Римские воины

Описание дисков можно найти на сайтах:
www.mediateka.edu54.ru
www.obr.1c.ru