Содержание
- 2. Цели и задачи курса Понять и принять профессию продавца Освоить навыки эффективных продаж Создать круг постоянных
- 3. Обучение навыкам Общие принципы продаж Продажа конкретных услуг и продуктов Домашние задания Упражнения в тройках Ответственность
- 4. Основные темы урока Почему продавец – самый важный участник рынка? Что отличает профессионала от дилетанта-любителя? Что
- 5. Конкурентные преимущества Качество товара и услуг Цена товара и услуг Профессионализм продавца
- 6. Этапы обучения Неосознанная компетентность Осознанная некомпетентность Осознанная компетентность Неосознанная компетентность Осознанное мастерство
- 7. Эффективность и обучение
- 8. Уровни мастерства Знаю, что делать Знаю, как делать Знаю, почему именно так делать Осознанность – ключ
- 9. Роль и миссия продавца Вклад в жизни людей Вклад в развитие компании Вклад в развитие рынка
- 10. Ценности профессии продавца Самостоятельный заработок Свободное планирование времени Востребованность Личностное развитие Возможность карьерного роста Творческая работа
- 11. Подходы к продажам Стимулирование отклика Манипуляция эмоциями Удовлетворение потребностей Консультативная продажа
- 12. Типология продаж
- 13. Что такое продажа? Помощь в принятии решения Удовлетворение потребности покупателя при помощи свойств товара Выявление и
- 14. Тактика продажи Продажа происходит в психике: клиент покупает не товар, а свое представление об удовлетворении насущных
- 15. Профессиональный подход к продажам Понять ситуацию клиента: чего в действительности хочет клиент Показать клиенту, что вы
- 16. Потребности клиентов Рациональные: продуктивность, новизна, гарантия, удобство, внешний вид Эмоциональные: гордость, вдохновение, спокойствие, удовольствие, удовлетворение, наслаждение
- 17. Потребности личности Базовые: физиологические (еда, вода, секс, сон, ощущения), функциональные потребности Безопасность, стабильность Социальные (общение, принадлежность
- 18. Пирамида потребностей Мотивация
- 19. Потребности и продукт Какие базовые потребности клиента удовлетворяет мое предложение? Как мое предложение согласуется с потребностями
- 20. Потребности клиента Что именно интересует клиента? Почему это важно для него? Каковы критерии клиента желаемого результата?
- 21. Мотивы клиента Избежать страданий Стремление удовлетворить потребность и получить удовольствие Мотивация – видение реальной возможности достичь
- 22. Почему люди покупают
- 23. Почему люди покупают
- 24. Почему люди покупают
- 25. Вопросы продавца Почему клиент должен это купить? Почему именно у меня? Почему сейчас?
- 26. Вопросы продавца Что грозит клиенту, если он откажется? Какой результат он получит, если воспользуется моим предложением?
- 27. Вопросы клиента Знает ли продавец о моих потребностях? Что он может мне предложить? Какие есть аргументы
- 28. Доверие в продажах Можно ли верить продавцу? Можно ли доверять компании? Является ли этот продукт тем,
- 29. Решение о покупке Нужно ли это мне? Удовлетворит ли это мою потребность? Является ли это лучшим
- 30. Подготовка к продаже Знание товара: его свойства, характеристики, как использовать Польза и выгода для покупателя Мотив
- 31. Навыки продавца Эффективное межличностное общение Умение убеждать Выявление потребностей и интересов клиента Презентация коммерческого предложения Демонстрация
- 32. Этика продаж Продавец принимает на себя ответственность за последствия своей деятельности и прилагает все усилия, чтобы
- 33. Правила профессиональной этики Не причинять осознанного вреда Соблюдать законы и правила Точно представлять свое образование и
- 34. Основные темы урока Почему продавец – самый важный участник рынка Что отличает профессионала от дилетанта-любителя Что
- 35. Домашнее задание Напишите 10 ценностей продукта, которые значимы для Вас Расставьте приоритеты этих ценностей по степени
- 37. Скачать презентацию


































Object-Oriented Programming and Java
Кандидаты на престол
Северо-Запад России
Трансформаторы. Принцип работы трансформатора
Стокгольмский синдром
Презентация на тему Литературное чтение 3 класс
Одеський навчально-виховний комплекс №49 «спеціалізована школа-загальноосвітня школа І-ІІ ступенів» Одеської міської ради Одеської області Конкурс малюнку « Польща в Європейському Союзі”
Устное творчество и литература Казахстана второй половины XIX века
Мы - молодое поколение, за безопасность дорожного движения!
Do you manage a Hotel ?
Чистота русского языка
БелТехФермер
Организация стимулирования найма безработных граждан. ЦЗН
Способы разработки альтернатив процесс принятия решения
Особенности учета и налогообложения при выплате дивидендов
Гражданское воспитание
Регистрация индивидуального предпринимателя. Упрощённая система налогообложения
How to Write an EssayPrepare for the Russian State Exam!
Пушкинская карта
Буравова Надежда Николаевна – учитель информатики. МОУ Клявлинская СОШ №2 им.В.Маскина Клявлинского района Самарской области
Презентация на тему Иконы
Мотивационный спектр современной рекламы
Первый тур – презентация научного проекта по специальности «Оценка»
Урал - опорный край державы ( Виртуальная экскурсия по памятникам и памятным местам Екатеринбурга, связанных с воинской славой наш
Добрососедство в детском оздоровительном лагере
Причини виникнення держави
компьютерная графика
Буква Г и звуки, которые она обозначает