Слайд 2 ПОРТФОЛИО ШКОЛЬНОЙ
БИБЛИОТЕКИ
Слайд 3 Анкетные данные
Имя: библиотека гимназии №45
Дата рождения: август 1950
года
Место рождения: г. Ростов-на-Дону
Национальность: многонациональная
Адрес: г. Ростов-на-Дону,
пр. Ворошиловский , 29
Слайд 4 Снаружи смотришь –
Дом как дом,
Но нет жильцов обычных в нем.
В нем
книги интересные
Стоят рядами тесными.
На длинных полках
Вдоль стены
Вместились сказки старины.
И Черномор,
И князь Гвидон,
И добрый дед Мазай…
Как называют этот дом,
Попробуй, угадай?!
Слайд 5 Знакомьтесь, хозяйка библиотеки
Савицкая Людмила Владимировна
Слайд 6 ОБЩИЙ СТАЖ РАБОТЫ 35 ЛЕТ
БИБЛИОТЕЧНЫЙ СТАЖ 23 ГОДА
В ДАННОЙ БИБЛИОТЕКЕ
23 ГОДА
ОБРАЗОВАНИЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ РГУ , СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ ( 1977 ГОД)
Слайд 8ПАСПОРТ БИБЛИОТЕКИ:
Общая площадь библиотеки: 50 кв. м
Книжный фонд библиотеки: 10 694 экз.
Фонд
учебников: 485 экз.
Медиатека: 49 дисков
Книговыдача за прошедший год 3832
Количество постоянных книжных выставок 20
Компьютер 1
Слайд 9
Кодекс профессиональной этики российского библиотекаря
Библиотекарь:
обеспечивает высокое качество и комфортность услуг, их
доступность и разнообразие всем желающим через использование возможностей своего учреждения, а также привлечение других библиотечных ресурсов;
рассматривает свободный доступ к информации как неотъемлемое право личности;
противостоит ограничению доступа к библиотечным материалам и не допускает самовольного изъятия и необоснованного отказа (цезуры) на запрашиваемые документы;
не несет ответственности за последствия использования информации или документа, полученного в библиотеке;
строит свои отношения с пользователями на основе уважения к личности и ее информационным потребностям;
охраняет конфиденциальность данных об информационной деятельности пользователя (за исключением случаев, которые предусмотрены законодательством);
признает авторские права на интеллектуальную собственность;
стремится к профессиональному самосовершенствованию, повышению уровня профессионального образования и компетентности;
уважает знания коллег и охотно передает свои знания, видя в этом важнейшее условие развития профессии;
относится с уважением ко всем коллегам, защищает их права, если они не противоречат этическим нормам и способствуют авторитету профессии;
заботится о высоком общественном статусе своей профессии, стремится показать социальную роль библиотеки, укрепить ее репутацию.
Кодекс принят Конференцией Российской библиотечной ассоциации (4-я ежегодная сессия) 22 апреля 1999 года.
Слайд 10 Цель работы библиотеки
Гимназии № 45
Способствовать формированию мотивации учащегося к
саморазвитию, самообразованию через предоставление необходимых информационных ресурсов, через обеспечение открытого и полноценного доступа к информации.
Основные направления в работе и задачи библиотеки.
1. Вести работу с учетом образовательных и воспитательных задач, которые стоят перед школой, с учетом годового плана учебно-воспитательной работы.
2. Содействовать учебно-воспитательному процессу и повышать эффективность информационного обслуживания.
3. Способствовать формированию у читателей навыков независимого библиотечного пользования: обучение пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и критической оценки информации.
4. Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий. Поддержание в рабочем состоянии книжный фонд библиотеки.
5. Создание условия для духовного и физического развития ребенка, для реализации творческого потенциала каждого обучающегося.
6. Формирование правовой культуры читателей, гражданственности, патриотизма, расширение читательского интереса к истории России в целом и Ростовской области в частности.
Слайд 11Обязанности библиотекаря:
а) обеспечить пользователям возможность работы с информационными ресурсами библиотеки;
б) информировать пользователей
о видах предоставляемых библиотекой услуг;
в) обеспечить научную организацию фондов и каталогов;
г) формировать фонды в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебных изданий, образовательными программами школы, интересами, потребностями и запросами всех пользователей;
д) совершенствовать информационно-библиографическое и библиотечное обслуживание пользователей;
е) обеспечивать сохранность использования носителей информации, их систематизацию, размещение и хранение;
ж) обеспечивать режим работы школьной библиотеки;
з) отчитываться в установленном порядке перед директором школы;
и) повышать квалификацию.
Слайд 12Обязанности читателей:
) соблюдать правила пользования школьной библиотекой;
б) бережно относиться к произведениям печати
(не вырывать, не загибать страниц, не делать в книгах подчеркивания, пометки), иным документам на различных носителях, оборудованию, инвентарю;
в) поддерживать порядок расстановки документов в открытом доступе библиотеки, расположения карточек в каталогах и картотеках;
г) пользоваться ценными и справочными документами только в помещении библиотеки;
д) убедиться при получении документов в отсутствии дефектов, а при обнаружении проинформировать об этом работника библиотеки. Ответственность за обнаруженные дефекты в сдаваемых документах несет последний пользователь;
е) расписываться в читательском формуляре за каждый полученный документ (исключение: обучающиеся 1—4 классов);
ж) возвращать документы в школьную библиотеку в установленные сроки;
з) заменять документы школьной библиотеки в случае их утраты или порчи им равноценными, либо компенсировать ущерб в размере, установленном правилами пользования школьной библиотекой;
и) полностью рассчитаться с школьной библиотекой по истечении срока обучения или работы в школе.
Слайд 13 Карта профессионального роста библиотекаря
Заведующая библиотекой является членом районного и городского методического
объединения библиотекарей.
За успешную работу награждена грамотой Управления образования г. Ростова-на-Дону.
Савицкая Л.В. – член педагогического совета гимназии.
Постоянно выступает на педсоветах, участвует в различных педагогических мероприятиях, детских праздниках, литературных конференциях, организует поездки по Донскому краю, сама является автором многих разработок в помощь классным руководителям.
Слайд 14 Авторские разработки
1. Сценарий праздника осени для 5-6 классов.
2. Сценарий дня смеха,
посвященный 1 апреля ( 4-7 класс).
3. Сценарий КВН для 7 класса.
4. Викторина по сказкам А.С. Пушкина.
5. Викторина по сказкам Г.Х. Андерсена.
6. Литературная конференция , посвященная
100-летию В. Закруткина.
7. Вечер памяти, посвященный 65-летию Великой Победы («Эти строки прорвутся сквозь годы»- письма участников войны).
8. Читательская конференция «Рецепт для Раскольникова» ( по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»).
Слайд 16ВЫСТАВКА, ПОСВЯЩЕННАЯ ПЕРИОДИЧЕСКИМ ИЗДАНИЯМ
Слайд 21 На родине нашего великого земляка
Слайд 23Незабываемый казачий Старочеркасск
Слайд 25праздник масленицы. молодецкие потехи.