Содержание
- 2. О компании Competentum Работает с 1993 года Среди заказчиков: Министерство образования и науки РФ Крупные коммерческие
- 3. С нами работают Российские заказчики Зарубежные заказчики
- 4. Цели внедрения СДО Построение дистанционного направления обучения для расширения зоны охвата обучаемой аудитории Управление и систематизация
- 5. Competentum.ИНСТРУКТОР Полнофункциональное решение для управления электронным (дистанционным) обучением и учебными материалами в организациях любого масштаба. Позволяет
- 6. Создана для Решения Задач обучения: Уменьшение стоимости обучения и аттестации сотрудников Возможность обучения на рабочем месте,
- 7. Решаемые задачи Competentum.ИНСТРУКТОР Управление учебными материалами Управление учебными группами Среда управления знаниями Управление тестированиями Ведение потфолио
- 8. Чем выгодна СДО на основе SharePoint? Подразделение IT = Ваш Партнер при выборе СДО
- 9. Возврат ваших инвестиций в SharePoint® Microsoft: “SharePoint это платформа для приложений” ShareKnowledge 3.1 доступен на SP
- 10. Преимущества Competentum.ИНСТРУКТОР Большие возможности и простота использования
- 11. Преимущества Competentum.ИНСТРУКТОР Удобная масштабируемая архитектура
- 12. А теперь посмотрим, как это выглядит… Примеры, кейсы
- 13. Мое обучение: Домашняя страница учащегося Каталог учебных программ, персональный учебный план Персональный Учебный План содержит курсы,
- 14. Персонализированный Каталог Курсов Каталог Курсов представляет список учебных материалов, e-Learning курсов и составных курсов для обучаемого
- 15. Быстрый доступ к вашим результатам Хотите освежить в памяти оценки за пройденные курсы? Следите самостоятельно за
- 16. Рабочее место преподавателя Простая навигация и широкие возможности настройки
- 17. Гибкие даты сроков изучений Даты назначений могут отсчитываться от момента получения доступа к курсу. Расширенная функциональность
- 18. Функционал правил назначений Тип Назначения: Открытый Рекомендованный, Обязательный Согласование: - Нет (Default) Преподавателя - Куратора -
- 19. Предварительные условия Предварительные условия могут быть использованы при построении персональных учебных планов Выбор одного курса или
- 20. Учебные программы Структура учебной программы легко дорабатываема
- 21. Учебные задания Давайте творческие задания учащимся
- 22. Email уведомления Управление почтовыми уведомлениями для учебных курсов Настройте уведомления для ваших нужд
- 23. Платформы, браузеры Используете Open Sourse? (Windows, Mac & Linux)
- 24. Простой интерфейс курсов: Простая Навигация Улучшенный SCORM плеер
- 25. Сократите трудозатраты на подготовку тестов Учет оставшегося времени Пример теста, загруженного с помощью конвертера
- 26. Учебный план учащегося Простой интерфейс показывает общую картину
- 27. Учебная программа учащегося Наглядно показаны элементы и необходимые действия
- 28. Отслеживание успеваемости Прогресс, сроки и результаты обучения легко управляемы
- 29. Обзор возможностей для обучения Сотрудник входит на портал Проверяет завершенные курсы, распечатывает результаты Подаёт заявку на
- 30. Управление учебными материалами Тьютор (Инструктор) входит на портал и загружает учебные материалы Тьютор создаёт простой курс
- 31. Настройка SCORM курса Тьютор (Инструктор) входит на портал и создает простой SCORM-курс Устанавливает срок действия курса
- 32. Управление учебными программами Тьютор (Инструктор) входит на портал и создает составной курс Тьютор создает структуру курса
- 33. Загрузка тестов в систему Тьютор (Инструктор) входит на портал и создает составной курс Тьютор создает структуру
- 34. Учебные роли Администратор входит на портал и проверяет дерево орг.структуры Администратор добавляет учебную роль Инструктору на
- 35. Управление уведомлениями Администратор входит на портал и управляет уведомлениями Администратор редактирует текст уведомления Кейс 7. Активация
- 36. Управление шкалами оценки Администратор входит на портал и создает новую шкалу оценки Администратор привязывает новую шкалу
- 38. Скачать презентацию



































Презентация на тему Правописание окончаний имен существительных
Хроническая недостаточность мозгового кровообращения
ОСОБЕННОСТИ КУЛЬТУРЫ ТАТАРСКОЙ РЕЧИВ УСЛОВИЯХ АКТИВНОГО ДВУЯЗЫЧИЯ(норма и лексико-грамматическая интерференция)Ворошилова Ел
Технологическая подготовка процесса изготовления детали Кулачок 7103 – 0054/005 с использованием интегрированной среды САПР
Система бухгалтерского учета в Узбекистане
кр1
Презентация на тему Водяной пар и влажность воздуха
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯвторого поколения
Парацентрическая технология обучения основам тригонометрии
Борьба за существования
Заболевания мочевиделительной системы
Совет: как продвинуть что угодно и кому угодно
1
Круглый стол. Молодёжные форматы: вагон и маленькая тележка. Шаблон для участников
Сила трения покоя
Срыв. Рецидив - процесс возвращения зависимого к употреблению ПАВ
Регистрирующий спектрофотометр СФ-14
Старт с различных положений
ВК.pptx
112 Славь, душа, Творца и Бога
Стили и направления современной уличной хореографии! street style
Гуманистическое направление менеджмента
(SOCIETY OF ANALYTICS AND COMPETITIVE INTELLIGENCE PROFESSIONALS)
Утренняя зарядка. Заряжайся вместе с нами!
Презентация на тему Хранение информации
shema_organizacii_remonta_i_modernizacii_tahografov_merkurij
Мировая художественная культура 11 класс
Уфимский колледж индустрии питания и сервиса г. Салават. Профессии и специальности