Содержание
- 2. Устный счёт Расставь числа в порядке убывания. Последнее число выложи с помощью счётных палочек римскими цифрами.
- 3. Составьте две суммы и две разности с числами 8 , 5, 13 8+5=13 5+8=13 13-5=8 13-8=5
- 4. Соедини схему и выражение. Придумай задачу ко второй схеме. 7 ? 12 ? 5 12 7
- 5. Сосчитай, сколько здесь прямоугольников. 5
- 7. РЕФЛЕКСИЯ Что понравилось на уроке? Чему научились? Что было трудным?
- 8. Задание на дом С.5 № 3(б)
- 9. Использованные материалы: Картинки :http://images.yandex.ru/ Физминутка от автора: www.PHILka.RU
- 11. Скачать презентацию








История брэнда R2. Ре-брэндинг Докладчик: Г.В. Эль-Кухун Зам. Генерального директора по маркетингу компании «R2»
Ученическое самоуправление – школа будущих лидеров.
ВНИИТЭ
Использование йодной и серной шашек в птицеводстве
AutoMAX
Правоотношения и субъекты права
Методы стимулирования труда
Роль ТПП РФ в повышении эффективности госзаказа
Углерод и его соединения
Некоторые творческие игры и упражнения применяемые в работе с младшими школьниками
Понятие трудовой дисциплины, методы ее обеспечения. Дисциплинарная ответственность: основания и порядок привлечения к ней
Советский плакат (2)
Долгожданный дан звонок - начинается урок
Почему я выбрал профессию программиста. Замараев А.В
День России
Лад
Презентация на тему Имя прилагательное 2 класс
Презентация на тему компас
Почему важно помнить героев, их подвиги
Международный Олимпийский Комитет
Московская Общеобразовательная Средняя Школа №1299С углублённым изучением области знаний «Технология».
Легкая атлетика. 1 курсы
Презентація замок з літерами
Кофе с собой для студентов
Презентация на тему Степени сравнения
Конструкции (основы) инженерных сооружений
Маркетинг в социальных сетях
Проектирование волоконно-оптической системы передачи на участке г. Тобольск - с. Ярково