Содержание
- 2. Новые формы общения. В нашей работе мы рассмотрели и исследовали общение посредством мобильного телефона и Интернета.
- 3. Цель работы – рассмотреть актуальность темы, выявить положительные и отрицательные стороны употребления электронного общения, сделать лингвистический
- 4. Задачи: Изучить и проанализировать теорию по данному вопросу. Найти варианты смс – сообщений. Классифицировать языковые тексты
- 5. Малые затраты времени и денег на пересылку; Меньшее количество требуемых данных для успешной доставки; Возможность отправки
- 6. Недостатки: Необходимость наличия компьютера, выхода в Интернет, электронного почтового ящика, а также элементарных знаний по управлению
- 7. Лингвистический анализ смс Лексический уровень: В смс – сообщениях чаще используются неологизмы, жаргонизмы, молодёжный сленг. Морфологический
- 8. Синтаксический уровень: В смс часто используются неполные, односоставные, вопросительные и восклицательные предложения, а также наблюдается большое
- 9. Художественные средства, использованные в смс – сообщениях: Художественные средства с положительной эмоциональной окраской: 5 междометий, 10
- 10. Лексический анализ смс – единиц:
- 12. Скачать презентацию









Арабеска
Формирование положительной мотивации к занятиям физкультурой и спортом у школьников
Познай себя
Как влияет окружающий городской ландшафт и экологические проблемы города на здоровье человека?
Презентация на тему Первые паровозы Черепановых
Seasons and Weather
презентация 2
Презентация на тему Новые чудеса света
Презентация на тему Укрепление и сохранение здоровья школьника
Технические характеристики Катера Axis A20
Игра. Маршрутный лист команды
Стандарт готовой продукции СТ-ГП-13
Мясоперерабатывающее предприятие
С праздником зимы Поздравляем Вас от всей души!
Внутрикорпоративный курс обучения (ВКО)
Организация занятий barre-фитнесом с девушками 17-18 лет во внеурочное время
Инкрустации с чёрным розаном
Виды и типы корней
Естественнонаучная картина мира
Презентация на тему Люминесцентный анализ
Независимая Организация. Будущее в мире бирюзовых организаций
Перестановки
Конкурс «Системы качества подготовки выпускников образовательных учреждений профессионального образования »2000-2008 гг.www.usr.misis.ru
Мир человека индустриальной цивилизации Новая история (2-я часть)
ИТОГИ ДИАГНОСТИЧЕСКОГО МОДУЛЯ
Свободное время моей семьи. Арина Мурадян
Романтизм в музыке
Оптина пустынь