Содержание
- 2. Цель: создать условия для исследовательско – творческой работы по формированию потребности ценностного отношения к своему здоровью
- 3. Предполагаемый результат: создание рукописной книги «Сто идей о спорте к 100летию Мурманска» Сроки реализации проекта: 1этап
- 4. Планирование работы над проектом: 1.Работа с детьми. .Участие в городском спортивном фестивале «Белый медвежонок» (февраль-март )
- 5. Работа в соответствии с планом физкультурно-оздоровительных мероприятий: -закаливание детей мороженым; -полоскание горла водно-солевым раствором; -включение в
- 6. 2. Работа с родителями. а. Анкетирование «Здоровый образ жизни- наш выбор» б. Круглый стол «Здоровые родители-
- 7. Основой методики проведения занятий по формированию ценностного отношения к здоровью является игровая деятельность
- 8. Конкурс детских работ «Белый мишка-друг детишкам»
- 9. Открытое занятие «Где прячется здоровье»
- 10. Физкультурный праздник с родителями
- 12. Скачать презентацию









Разработка технологии получения углеродных нанопористых сорбентов для разделения газовИУХМ СО РАН, КемеровоООО «Сорбенты Кузб
Своя игра фин грамотность
Презентация на тему Звуки речи. Фонетика
Рис.1
Развитие конфигураций «Торговля 24h» и «Чек-Монитор»
Формула успеха
Презентация на тему Описание фотографии на английском языке
Лицензирование деятельности по управлению МКД
Наши клиенты
Личностно-ориентированное обучение
Городецкая роспись по дереву
Испытательный полигон для изучения телекоммуникационных технологий и протоколов
Осенние изменения в природе
ВАНТОВЫЙ ВЕТРОГЕНЕРАТОР – инновация в ветростанциях
Покерный клуб Кассиус Кулидж. Бизнес-план
Звуки и буквы (2 класс)
Своя игра. Содержание трудового договора
Прекрасная орхидея
Основы конститутционного строя РБ
Педагогический meet-up Начать легко
Баттл: правила проведения и критерии оценивания
Анализ стихотворения И. Бунина «ЛИСТОПАД»
МИР АРЕНДЫ
Автор: Ахтямова Флюза Мавлитбаевна РБ, Белокатайский район МБОУ СОШ с.Белянка
Лифтактив Сюпрем. Ліфтинг-догляд проти зморшок для шкіри навколо очей
Мир художника
Мир во второй половине XIX века
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ«Школа гармоничного развития и социальной адаптации ребенка»2011-2015гг.