Содержание
- 2. ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМА ОТНОШЕНИЯ ЛЮДЕЙ К ТЕМ ИЛИ ИНЫМ ГРУППАМ. ПЕРЕМЕЩЕНИЕ ЛЮДЕЙ ИЛИ ГРУПП В
- 3. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ. ПОНЯТИЯ: СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА, СОЦИАЛЬНАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ, СОЦИАЛЬНОЕ НЕРАВЕНСТВО, СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ, КЛАСС, СТРАТА, СОЦИАЛЬНАЯ
- 4. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ. СОЦИАЛЬНЫЕ ТИПЫ (ВРАЧИ, ДВОРНИКИ Т.Д) РАЗЛИЧИЯ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ НЕ ТОЛЬКО В ЛИЧНЫХ КАЧЕСТВАХ, НО
- 5. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ. ПЕРВОБЫТНОЕ ОБЩЕСТВО. ВЫДЕЛЕНИЕ ГРУПП С ПРИВИЛЕГИЯМИ И ОБЯЗАННОСТЯМИ. (ВОЖДЬ- ПРИБЛИЖЕННЫЕ, ОТВЕРЖЕННЫЕ) ПОСЛЕДУЮЩИЕ ЭТАПЫ- УСЛОЖНЕНИЕ
- 6. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ. ТЕРМИН СТРАТИФИКАЦИЯ ЗАИМСТВОВАН СОЦИОЛОГАМИ В ГЕОЛОГИИ , НО КРИТИКИ ЭТОЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ СЧИТАЮТ ЧТО
- 7. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ. УСТРАНИМО ЛИ НЕРАВЕНСТВО? 1.МАРСИЗМ ИСХОДИТ ИЗ НЕОБХОДИМОСТИ УНИЧТОЖЕНИЯ НЕРАВЕНСТВА. ДЛЯ ЭТОГО НАДО УНИЧТОЖИТЬ ЧАСТНУЮ
- 8. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ. ЕЁ ВИДЫ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ- РАЗЛИЧИЕ В УРОВНЕ ДОХОДОВ, УРОВНЕ ЖИЗНИ, СУЩЕСТВОВАНИИ БОГАТЫХ И БЕДНЫХ. ПОЛИТИЧЕСКАЯ
- 9. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ ПО МАРКСУ. К. МАРКС СЧИТАЛ ГЛАВНОЙ ФОРМОЙ С. СТРАТИФИКАЦИИ- ОБЩЕСТВЕННЫЙ КЛАСС. ПЛАТОН ВЫДЕЛЯЛ ТРИ
- 10. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ ПО МАРКСУ. К. МАРКС СОЗДАЛ НОВУЮ ТЕОРИЮ КЛАССОВ НА ОСНОВЕ ОТНОШЕНИЯ СОБСТВЕННОСТИ НА СРЕДСТВА
- 11. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ ПО МАРКСУ. ТАКИМ ОБРАЗОМ ПО МАРКСУ ОБЪЕКТИВНЫЕ, В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ОПРЕДЕЛЯЮТ КЛАССОВУЮ
- 12. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ ПО ВЕБЕРУ. М. ВЕБЕР КАК И МАРКС ВЫДЕЛЯЯ КЛАССЫ ИСПОЛЬЗЫВАЛ КРИТЕРИЙ БОГАТСТВА – НАКОПЛЕННЫЙ
- 13. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ ПО ВЕБЕРУ. ЕСЛИ КЛАССЫ РАЗЛИЧАЮТСЯ ЖИЗНЕННЫМИ ШАНСАМИ, ТО СТАТУСНЫЕ ГРУППЫ- СТИЛЕМ(ОБРАЗОМ ЖИЗНИ). КЛАССОВАЯ И
- 14. СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ И СОЦИАЛЬНЫЕ «ЛИФТЫ» СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ- ПЕРЕХОД ИЗ ОДНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ГРУППЫ В ДРУГИЕ ГОРИЗОНТАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ-
- 15. СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ И СОЦИАЛЬНЫЕ «ЛИФТЫ В НОРМАЛЬНОМ СОСТОЯНИЕ ОБЩЕСТВА СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕРЕМЕЩЕНИЯ ПРОИСХОДЯТ С ПОМОЩЬЮ СОЦИАЛЬНЫХ ЛИФТОВ-
- 16. ЛЮМПЕНЫ И МАРГИНАЛЫ. ЛЮМПЕНЫ- ОТ НЕМЕЦКОГО-»ЛОХМОТЬЯ»—БРОДЯГИ, НИЩИЕ, БОМЖИ. МАРГИНАЛЫ- ОТ ЛАТ. «НАХОДЯЩИЕСЯ НА КРАЮ» – ГРУППЫ
- 17. ТЕНДЕНЦИИ В РАЗВИТИИ СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЯХ. УСТОЙЧИВАЯ СОЦ СТРУКТУРА В ТРАДИЦИОННЫХ ОБЩЕСТВАХ. В РАЗВИТЫХ СТРАНАХ ЗАПАДА- РОСТ
- 18. ЗАДАНИЯ 1.РАБОТА С ИСТОЧНИКОМ. С15 2 ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
- 20. Скачать презентацию

















Устройства вывода информации из ПК
Экскиз моего дома
Представление чисел в памяти компьютера
Религия Шаманизм
Интегрированная отчетность: перспективы и опыт применения в России
Ювенальная юстиция в России 9 класс
Сведения о типах речи
Элементарные факторы эволюции
Анализ документационного и информационного обеспечния
Возможности использования компьютерной техники в офисах фирм
culturem
Mersedes-Vito
Механизмы формирования универсальных учебных действий
ПРОЕКТ
Копилка добрых дел учащихся 4А классаКлассный руководитель: Конькова Лариса Юрьевна
Политическая карта мира
PureMVС в картинках - для ленивых – Ростислав Сирык http://flash-ripper.com/
www.dnevnik.ru
Примеры практических расчетов с использованием MSC.Manufacturing
Семейство кошачьих
Николай Андреевич Римский-Корсаков 1844-1908г.г. 1844-1908г.г.
Шедевры советской рекламы
ООО Алми. Строительная компания
Совещание заместителей директоров первой ступени обучения 28.03.2012г.
Культура и религия урок в 4 классе
Презентация на тему Петербургский метрополитен. История, факты, схема
Как правильно чистить зубы
Педагогический советГОУ СОШ № 547 протокол № 1 от 30.08.2010 г.