Социально-оздоровительный проект "Песочная страна"

Слайд 2

Цель:

1. ФОРМИРОВАНИЕ СОСТОЯНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОМФОРТА У ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКОГО САДА ЧЕРЕЗ АРТТЕРАПЕВТИЧЕСКУЮ ТЕХНИКУ

Цель: 1. ФОРМИРОВАНИЕ СОСТОЯНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОМФОРТА У ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКОГО САДА ЧЕРЕЗ АРТТЕРАПЕВТИЧЕСКУЮ
ИГРЫ С ПЕСКОМ
2. СПОСОБСТВОВАТЬ РАЗВИТИЮ У ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ УСТОЙЧИВОГО ИНТЕРЕСА К ИГРАМ С ПЕСКОМ И УКРЕПЛЕНИЮ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ.

Слайд 3

Задачи:

1. СПОСОБСТВОВАТЬ ПОЛОЖИТЕЛЬНОМУ ВЛИЯНИЮ ИГР С ПЕСКОМ НА РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ РЕБЕНКА.
2.  СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ

Задачи: 1. СПОСОБСТВОВАТЬ ПОЛОЖИТЕЛЬНОМУ ВЛИЯНИЮ ИГР С ПЕСКОМ НА РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ РЕБЕНКА.
ЗНАНИЙ О СВОЙСТВАХ ПЕСКА  
3.   РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ.
4. СПОСОБСТВОВАТЬ УСТАНОВЛЕНИЮ ТЕСНЫХ КОНТАКТОВ, ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ ДЕТЬМИ, ДЕТЬМИ И РОДИТЕЛЯМИ, ПЕДАГОГАМИ ДЕТСКОГО САДА И РОДИТЕЛЯМИ
5.   ПОЗНАКОМИТЬ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ С ТЕМАТИКОЙ И ДЕЙСТВИЯМИ С ПЕСКОМ В СПЕЦИАЛЬНО ОРГАНИЗОВАННЫХ УСЛОВИЯХ
6. РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ, ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ, МЕЛКОЙ МОТОРИКИ

Слайд 4

Вид проекта:
групповой
краткосрочный
Тип проекта:
ролево - игровой
творческий
Участники проекта:
дети и воспитатели средней группы,

Вид проекта: групповой краткосрочный Тип проекта: ролево - игровой творческий Участники проекта:
педагог - психолог
Срок реализации:
С 6 марта по 6 апреля

Слайд 5

1 ЭТАП Погружение в проблему, постановка задач.

1 ЭТАП Погружение в проблему, постановка задач.

Слайд 6

2 ЭТАП Практическая работа. Обсуждение результатов

2 ЭТАП Практическая работа. Обсуждение результатов
Имя файла: Социально-оздоровительный-проект-"Песочная-страна".pptx
Количество просмотров: 151
Количество скачиваний: 0