Содержание
- 2. Цель работы: изучение особенности и состояния кровеносной системы у подростков Задачи: Изучить строение крови и кровеносной
- 3. Особенности кровеносной системы человека Четырёх камерное сердце. Полное разделение артериальной и венозной крови. Два круга кровообращения.
- 4. Значение кровеносной системы Кровь осуществляет связь между органами и клетками всего организма. Поддержание постоянства внутренней среды
- 5. 55-60% объёма крови 3 3 3 В 1 мм в 1 мм в 1 мм 5
- 6. Эритроциты Красные кровяные тельца; не содержат ядер (только у лягушек и куриц есть ядра в эритроцитах);
- 7. Лейкоциты (L ) Образуются в стволовых клетках костного мозга, в тимусе и обеспечивают реакцию иммунитета, отвечающего
- 8. Тромбоциты Отломки пластинок или бесцветные тельца, могут быть неправильной формы, представляют собой безъядерные фрагменты цитоплазмы мегакариоцитов.
- 9. Основные фазы образования тромба
- 10. Плазма и её значение для организма α-,β-,γ- глобулин Альбумин 60% Фибриноген переносчик многих важных веществ переносчик
- 11. Сердце располагается в грудной полости. Сердце находится в околосердечной сумке, образованную париетальным листком. Масса сердца примерно
- 12. Схема строения сердца - правое предсердие - верхняя полая вена - аорта - лёгочная артерия -
- 13. Работа сердца За одну минуту сердце сокращается 60-80 раз. Во время сна сердце сокращается медленней, а
- 14. Регуляция сердечной деятельности Гуморальная Нервная адреналин, соли Са ацетилхолин, соли К усиление замедление
- 15. Артерии, вены и капилляры Артерии – это сосуды, которые несут кровь от сердца. Самая крупная из
- 16. Группы крови Существует 4 группы крови (АВО система) Агглютиногены – А; В Агглютининов – α; Β
- 17. Совместимости групп крови Правило переливания крови: при переливании крови плазменные белки реципиента не должны склеиваться одноимённые
- 18. Факторы, влияющие на состояние системы кровообращения Тренировочный эффект сердца 2. Вредные привычки: употребление алкоголя и табака.
- 19. Факторы, отрицательно влияющие на кровеносную систему Курение Алкоголь Вредная пища
- 20. Цель работы: измерить АД и сравнить его с расчётным. Для измерения давления в состоянии покоя людей
- 21. Цель работы: определение пульса у подростков. В норме – 70 ударов в минуту; Исследовано 50 школьников.
- 22. Полный круговорот кровь совершает за 20-25 с Скорость крови в аорте – 0,5 м/с В полых
- 23. Определение функциональной сердечно-сосудистой пробы Цель работы: определение частоты сердечных сокращений в состоянии покоя и после 20
- 24. Результаты исследования: 40% ребят показали хорошие показатели при восстановлении сердцебиения после нагрузки.
- 25. Функциональная проба с максимальной задержкой дыхание до и после нагрузки. Исследовано 50 человек в возрасте 14-16
- 26. Результаты исследования: 10% ребят имеют здоровое тренированное сердце, 14% имеют отклонение в здоровье, 76% школьников –
- 27. Рекомендации по укреплению кровеносной системы Для укрепления мышц сердца и сосудов необходимо заниматься физическими упражнениями. На
- 28. Выводы: Изучены особенности строения кровеносной системы человека. По данным исследования определения функциональной сердечно-сосудистой пробы было отмечено,
- 30. Скачать презентацию



























Навчальний пункт аварійнорятувального загону спеціального призначення Головного управління, місто Рубіжне, Луганська область
9
КОНТЕКСТНАЯ РЕКЛАМА.ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
АВСТРАЛИЯ
Alpe. Медицинские пластыри
День государственного флага Российской Федерации
К вопросу о Национальной лекарственной политике в России
Улицы в лицах
Замятин
«Не стыдно не знать,
ФИЗИОЛОГИЯ МЫШЦ
МОБИЛЬНЫЕ ТЕЛЕФОНЫ SONIM:РЕШЕНИЯ ДЛЯ БИЗНЕСА
Толерантность в школе
Группа компаний Стройкомплект
ОБЪЕДИНЕННАЯ РАБОЧАЯ ГРУППА ПО РЕФОРМИРОВАНИЮ СФЕР ЖКХ, СТРОИТЕЛЬСТВА И ЭНЕРГЕТИКИ
Буква ю
Презентация на тему Колумбия
Презентация на тему Вавилонский царь Хаммурапи и его законы
Презентация на тему Полные квадратные уравнения (общая формула)
Сущность и функции денег
Раскадровка Презентации телеканала Семерка
Urok_15_Skazka_Fontan_kotory_umel_plavat
Итоги заседания общего собрания РАО 17.05.2018
Международное право. Международно-правовые средства разрешения споров
«Вся гордость мира – от матери!»
Педагогическая родословная моей семьи
Презентация на тему омонимы 3 класс
Детская организация Тенгрин герл