Слайд 2Темы учебного проекта
Umweltschutz (защита окружающей среды)
Wasserverschmutzung (загрязнение воды)
Luftverschmutzung (загрязнение воздуха)
Bodenverschmutzung (загрязнение почвы)
Was
![Темы учебного проекта Umweltschutz (защита окружающей среды) Wasserverschmutzung (загрязнение воды) Luftverschmutzung (загрязнение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/442348/slide-1.jpg)
kann jeder Einzelne tun? (Что может каждый сделать для защиты окружающей среды?)
Слайд 3дидактические цели
формировать активную жизненную позицию учащихся
развивать познавательную и коммуникативную деятельность учащихся
воспитывать
![дидактические цели формировать активную жизненную позицию учащихся развивать познавательную и коммуникативную деятельность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/442348/slide-2.jpg)
бережное отношение к окружающей среде
Слайд 4 методические задачи
научить систематизировать, анализировать полученную информацию прогнозировать пути решения проблем
учить
![методические задачи научить систематизировать, анализировать полученную информацию прогнозировать пути решения проблем учить](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/442348/slide-3.jpg)
делать сообщения на иностранном языке по заданной теме на основе собранных материалов
Слайд 5Основополагающий вопрос:
Wie ist die Umweltsituation in der Stadt Sowjetsk? (Какая экологическая ситуация
![Основополагающий вопрос: Wie ist die Umweltsituation in der Stadt Sowjetsk? (Какая экологическая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/442348/slide-4.jpg)
сложилась в городе Советске?)
Слайд 6Вопросы учебной темы (проблемные):
Можно ли пить питьевую воду из водопровода?
Куда исчезают
![Вопросы учебной темы (проблемные): Можно ли пить питьевую воду из водопровода? Куда](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/442348/slide-5.jpg)
канализационные стоки?
Почему нельзя купаться в реке Неман?
Сколько стоит новая свалка или мусороперерабатывающий завод?
Можно ли производить меньше мусора?
Слайд 7темы исследований учащихся
Состояние питьевой воды в городе.
Загрязнение почвы.
Загрязнение
![темы исследований учащихся Состояние питьевой воды в городе. Загрязнение почвы. Загрязнение воздуха. Куда исчезают канализационные стоки?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/442348/slide-6.jpg)
воздуха.
Куда исчезают канализационные стоки?