СОВЕТСКАЯ ИСТОРИЧЕСКАЯ НАУКА В ГОДЫ «ОТТЕПЕЛИ» (1954-1964 гг.)

Содержание

Слайд 2

Оглавление:

1. Актуальность исследования
2. Цель исследования
3. Задачи исследования
4. Методы исследования
5. Объект и предмет

Оглавление: 1. Актуальность исследования 2. Цель исследования 3. Задачи исследования 4. Методы
исследования
6. Научная гипотеза
7. Основные результаты
8. Положения выносимые на защиту
9. Научная новизна

Слайд 3

- недостаточная разработанность данной проблематики в
исторической литературе.
- рассмотрение гуманитарной сферы как

- недостаточная разработанность данной проблематики в исторической литературе. - рассмотрение гуманитарной сферы
одного из каналов
идеологического воспитания народа, а представителей
данных дисциплин как работников «идеологического
фронта».

Актуальность исследования

Слайд 4

Целью дипломной работы является анализ состояния
советской исторической науки в период с

Целью дипломной работы является анализ состояния советской исторической науки в период с
1954 по 1964 гг.,
получивший в историографии название «оттепели».

Цель исследования:

Слайд 5

- анализ формирования основных институциональных составляющих исторической науки, ее состояния и положения

- анализ формирования основных институциональных составляющих исторической науки, ее состояния и положения
в указанный период;
- характеристика изменений, произошедших в исторической науке на примере журнала «Вопросы истории».

Задачи исследования:

Слайд 6

- советское общество.
- изучение исторических научных центров
находившихся в Москве и Ленинграде.

Объект

- советское общество. - изучение исторических научных центров находившихся в Москве и
и предмет исследования:

Слайд 7

Теоретико-методологическую базу магистерской
диссертации составляет комплексное применение
принципов и методов современной исторической
науки. Работа построена

Теоретико-методологическую базу магистерской диссертации составляет комплексное применение принципов и методов современной исторической
на принципах
историзма, объективности и ценностного подхода.
При исследовании применяются общелогические,
общенаучные и специально исторические методы.

Методы исследования:

Слайд 8

При написании указанной работы
использовались преимущественно письменные
источники документального характера, которые
можно разделить

При написании указанной работы использовались преимущественно письменные источники документального характера, которые можно
следующим образом:
1. законодательные источники;
2. документальные источники;
3. мемуарная литература.

Анализ источников:

Слайд 9

Власть рассматривала гуманитарную сферу как один
из каналов идеологии. Конфликты между
исследователем и политическими

Власть рассматривала гуманитарную сферу как один из каналов идеологии. Конфликты между исследователем
структурами
были неизбежны, а творческий процесс никогда не
был полностью управляемым. Жесткая регламентация
сверху, в условиях сложившейся модели социально-
политического и духовного развития общества, вступала
в диссонанс со значительно возросшими
возможностями творчества, приобретенными в результате
преобразований «оттепели». Противоречивые идейно-теоретические
установки препятствовали творческому поиску в
обществоведении.

Гипотеза исследования:

Слайд 10

Комплексное рассмотрение указанного периода на
основе широкого круга источников и
историографии, при использовании новейших
методов

Комплексное рассмотрение указанного периода на основе широкого круга источников и историографии, при
исторического исследования.

Научная новизна:

Слайд 11

- одной из особенностей существования исторической науки
в советский период была узость методологических

- одной из особенностей существования исторической науки в советский период была узость
поисков.
- признание марксизма в качестве единственно верной
интерпретации исторического процесса пресекало
дальнейшие поиски в данной области.
- основным способом взаимоотношений между властью и
исторической наукой был директивный стиль.
- планирование деятельности и государственный контроль
являлись одной из реалий советской исторической науки.

Результаты исследования:

Слайд 12

1. Начавшиеся после смерти И.В. Сталина преобразования в
общественно-политической сфере
и последовавший за

1. Начавшиеся после смерти И.В. Сталина преобразования в общественно-политической сфере и последовавший
ними XX съезд КПСС привели к
пересмотру ряда положений Краткого курса истории ВКП(б).
2. Освобождение от сталинского прочтения истории и
расширение методологической основы в результате
использования творческого наследия В.И. Ленина, давало
возможность новых трактовок, но вместе с тем сохраняло
незыблемость приверженности к общепринятым схемам,
ограничивая пределы познания. Тем не менее стали
возможны попытки достижения некоторой свободы в
области исследовательской деятельности.

Положения, выносимые на защиту:

Слайд 13

3. «Санкционированная свобода» исторической науки, которая
являлась естественным результатом либерализации сверху,
осуществлялась партийным

3. «Санкционированная свобода» исторической науки, которая являлась естественным результатом либерализации сверху, осуществлялась
руководством страны. Путем проб и
следовавших за ними окриков сверху шло определение
границ дозволенного в исторических исследованиях.
4. Противоречия, связанные с проведением преобразований в
социально-экономической сфере периода «оттепели» ,
их туманность и непоследовательность отразились и на
положении периодических изданий. В качестве одного из
наиболее ярких примеров можно привести, возникшие проблемы с
публикациями в журнале «Вопросы истории». Они стали
предметом обсуждения в Секретариате ЦК КПСС и явились
основой для постановления «О журнале «Вопросы истории»,
решительно пресекавшего все попытки самостоятельной оценки в
исторической науке.
Имя файла: СОВЕТСКАЯ-ИСТОРИЧЕСКАЯ-НАУКА-В-ГОДЫ-«ОТТЕПЕЛИ»-(1954-1964-гг.).pptx
Количество просмотров: 136
Количество скачиваний: 0