Содержание
- 2. Разработанный в конце 80-х годов графический редактор КОМПАС-ГРАФИК изначально был ориентирован на быстрое и удобное выполнение
- 3. Для чего предназначена система КОМПАС-3D? Система КОМПАС-3D предназначена для создания трехмерных моделей отдельных деталей и сборочных
- 4. Трехмерные модели создаются с целью получения: конструкторской или технической документации - рабочих чертежей деталей и сборочных
- 5. Каким образом можно построить твердотельную модель? Построение твердотельной модели заключается в последовательном выполнении операций объединения, вычитания
- 6. После построения трехмерной модели можно получить ее чертеж, избежав, рутинного создания видов средствами плоского черчения. Для
- 8. Скачать презентацию





Тема проекта
Derecho Propiedad (Introducción)
20140423_dukhovno-nravstvennoe_formirovanie_lichnosti_na_urokakh_geografii_i_vo
Морской бой
Программно-целевые средства регионального развития
Таинственные события
Презентация на тему Физиологическая регуляция проницаемости эндотелия
Тестирование для группы Ступени роста 1 года обучения. Итоговое занятие
Политическая система Великобритании. Нужна ли Британии монархия?
Межрегиональная олимпиада школьников Евразийская лингвистическая олимпиада: подводим итоги
Саудовской Аравии
Презентация на тему Природно-ресурсный потенциал
Человек познаёт мир
лекция 4 10 неделя
Урок русского языка по ос «школа 2100»Определение спряжения глагола по ударному личному окончанию
Россия, 634012, г. Томск, ул.Артёма 5/а, тел. 89138099238, e-mail:
Презентация ко Дню рыбака (8 июля)
Организация
2003 год
Тема урока: «Решение задач на построение» Цели урока: Проверить умения и навыки строить биссектрису угла, делить отрезок пополам, н
Билгесез үткән заман хикәя фигыльләрне сөйләмдә куллану
ПРОГРАММА СОБЛЮДЕНИЯ АНТИМОНОПОЛЬНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА СОДРУЖЕСТВОМ «РУСБРЕНД»
Gender 추가 20221014
Блокадный Ленинград
"Колебательный контур
Эльтон – семиречье. Семь маленьких речек питают озеро.
Адаптивная физическая культура
Семинар « Внедрение педагогической инновации Краеведческая направленность образовательного процесса»