Содержание
- 2. Автор Флеонов В.В. Запустите программу «Электронные таблицы»
- 3. Автор Флеонов В.В. Наведите указатель мыши между номерами столбцов и строк
- 4. Автор Флеонов В.В. Нажмите левую кнопку мыши, чтобы выделить все ячейки
- 5. Автор Флеонов В.В. На панели меню нажмите Формат
- 6. Автор Флеонов В.В. Установите высоту строк и ширину столбцов, так, чтобы ячейки были квадратными
- 7. Автор Флеонов В.В. Совет: в версии программы 2003 года ширина столбца должна быть в 10 раз
- 8. Автор Флеонов В.В. Далее, вбейте в ячейки слова кроссворда (одна буква в ячейку) и придумайте вопросы
- 9. Автор Флеонов В.В. С использованием клавиши Ctrl выделите слова в сетке
- 10. Автор Флеонов В.В. Сделайте видимыми границы сетки кроссворда
- 11. Автор Флеонов В.В. Сделайте видимыми границы сетки кроссворда
- 12. Автор Флеонов В.В. Далее «спрячем ненужную» сетку: Для этого необходимо: В меню Сервис выбрать Параметры…
- 13. Автор Флеонов В.В. В открывшемся Диалоговом окне «Параметры» Отключите флажок у Сетки
- 14. Автор Флеонов В.В. Можете добавить заливку необходимых ячеек (выделяем и нажимаем правую кнопку мыши)
- 15. Автор Флеонов В.В. Первый этап закончен.
- 16. Автор Флеонов В.В. Итак, Вы создали в электронной таблице кроссворд (причём, на любую тему)
- 17. Автор Флеонов В.В. Но возникает вопрос, как сделать, чтобы программа «сама» проверяла ответы и выставляла оценку?
- 18. Автор Флеонов В.В. Второй этап: Добавьте лист -Проверка результатов В указанный лист впишите правильные ответы (ключи),
- 19. Автор Флеонов В.В. Третий этап: В столбец В (сначала в ячейку В1) Вставим Текстовую функцию «СЦЕПИТЬ».
- 20. Автор Флеонов В.В. После появления Диалогового окна кликните на лист с вашим кроссвордом. Далее Нажмите на
- 21. Автор Флеонов В.В. Затем поставьте курсор в Текст 2 (мышью или клавишей Тав) и вновь кликните
- 22. Автор Флеонов В.В. Повторите данные действия, пока Вы не выделите все буквы первого слова. В результате
- 23. Автор Флеонов В.В. Аналогичным образом добавьте Текстовую функцию СЦЕПИТЬ в ячейки В2, В3 и т.д. для
- 24. Автор Флеонов В.В. Правильное написание слов Помните, что слова должны быть набраны правильно (без орфографических ошибок)!
- 25. Автор Флеонов В.В. Четвёртый шаг Необходимо сравнить Ваши «ключи» со сцепленными словами из кроссворда, которые введены
- 26. Автор Флеонов В.В. Функция ЕСЛИ Чтобы сравнить содержимое ячейки А1 (ключ первого слова) и В1 («сцепленное»
- 27. Автор Флеонов В.В. В появившемся диалоговом окне запишем логическое выражение: А1=В1 Если это условие соблюдено (т.е.
- 28. Автор Флеонов В.В. Повторяем действия Добавим функцию ЕСЛИ в остальные ячейки для оставшихся слов кроссворда (используя
- 29. Автор Флеонов В.В. Сколько правильных ответов? Давайте подсчитаем количество баллов (используя, к примеру, автосумму или сумму
- 30. Автор Флеонов В.В. Вывод результатов (шаг 5) Создайте в Вашем файле с кроссвордом Лист с названием
- 31. Автор Флеонов В.В. Вывод оценки за знания Определите, сколько правильных ответов должно быть, чтобы поставить ученику
- 32. Автор Флеонов В.В. Шаг 6 («Важная деталь») Выделите фрагмент Листа «Проверка результатов», содержащий ключи, «сцепленные» слова
- 33. Автор Флеонов В.В. Защита листа На панели Меню выберите Сервис/Защита/ Защитить лист… В Диалоговом окне «Защита
- 34. Автор Флеонов В.В. После чего, с данным листом, на котором не видна информация, нельзя производить изменений,
- 35. Автор Флеонов В.В. «Последний штрих» Удалите в кроссворде все ответы Сохраните Ваш файл
- 36. Автор Флеонов В.В. Домашнее задание: Составьте тематический интерактивный кроссворд, состоящий из 7-8 слов, по одной из
- 38. Скачать презентацию



































Типы компьютеров
ШКОЛЬНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ КАК СФЕРА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ИНТЕРЕСОВ ШКОЛЫ И СОЦИУМА
АВАРИИ НА ХОО и РОО (химически опасных объектах) (радиационно опасных объектах)
Квест-игра Почему нужно питаться правильно?
Тьюторство как технология индивидуального сопровождения учащегося в системе предпрофильной подготовки и профильного обучения
Технология визажа. Губы
Органическая химия
атрибуты воинства
Специальные упражнения на развитие общей,мелкой, артикуляционной моторики. Дыхательная гимнастика
Добро и зло в православной традиции
Инновационное развитие экономики России: Институциональная среда
Абсцесс головного мозга и гидроцефалия
Энергетика - XXI
Экстремизм в молодежной среде
Воздействующая сила искусства
Мастер – класс учителя высшей категории МОУ СОШ №2 г. Пугачёва Саратовской областиЛаврушиной Л.В.
Семейный формуляр: традиция или инновация?
Г. Киров, 10 марта 2010г. Сети, в которые попадают люди … Люди, которые попадают в сети Выступление Управляющего партнера Агентства «Социальные Сети» Дениса. - презентация
Война за независимость и образование США.
Prestojet 2
Культура речи Ягунова
Повышение квалификации педагогических и руководящих работников
International Mother Language Day is celebrated on 21 February every year
Общая характеристика русской литературы первой половины XIX века
Тревожность и агрессия как основные факторы аутоагрессивного поведения подростков: рекомендации педагогам
Навчання дітей елементів грамоти
Знакомство с языком программирования Visual Basic for Application
Простейшие задачи теории Расписаний