Создание молодежной общины в рамках сельского прихода села Каменки Богородского района Нижегородской области

Глава 1. Необходимость духовно-нравственного воспитания молодежи в сельской местности
1.1. Феномен молодежного служения и молодежной работы в Русской Православной церкви в условиях сельского прихода
1.2. Виды (формы) работы с молодежью в условиях сельского прихода
1.3. Особенности (специфика) молодежного служения в условиях сельского прихода
Выводы
Глава 2. Реализация проектной деятельности по формированию православной молодежной общины в условиях сельского прихода
2.1. Анализ состояния проблемы сформированности молодежной общины в селе Каменки
2.2. Реализация программы деятельности молодежного сообщества в условиях села Каменки
2.3. Анализ эффективности деятельности молодежной работы в условиях села Каменки
Выводы
Заключение
Список литературы
Приложения
Оглавление
Введение

Актуальность исследования
По наблюдениям некоторых исследователей можно сделать некоторые выводы:
в сельских местностях происходит отток молодежи
негативное отношение современной молодежи к Церкви
часть современной сельской молодежи не стремиться к саморазвитию, интересы охватывают такие темы как: доход, друзья, дом, телевизор, телефон
отсутствие в селе специализированных духовных образовательных учреждений, мероприятий, таких как: лектории о Православии, выставки, Евангельские кружки и др.
наличие в селе малообеспеченных и «неблагополучных» семей
Введение

Проблема исследования заключается в том, что в сельском приходе села Каменки практически отсутствует молодежь
Цель исследования – раскрыть проблему отсутствия молодежи в сельском приходе (либо раскрыть проблему негативного отношения современной сельской молодежи к Церкви, либо – содействовать лучшему пониманию молодыми людьми Православной веры и миссии Церкви в современном мире)
Объект исследования:
молодые семьи, проживающие в сельской местности, редко посещающие храм либо посещению храм только по поводу крещения и отпевания близких
прихожане села Каменки
Предмет исследования – организация православного молодежного объединения в сельском приходе
Гипотеза основана на том, что процесс формирования духовно-нравственных ценностей у сельской молодежи будет эффективным, если будет раскрыт педагогический механизм развития духовно-нравственных ценностей молодежи в условиях сельского прихода и определены критерии их формирования
Введение

Задачи:
Изучить литературу по данной теме, примеры сельских приходов из других регионов
Изучить информативно-правовые основы социальной деятельности в условиях прихода
Наладить контакт с молодежью посредством «сдруживания» с директором местной школы
Провести сбор информации среди молодежи к организации своего досуга (анкетирование)
Составить программу мастер-классов
Разработать критериальный инструмент, позволяющий диагностировать эффективность проекта
Реализовать диагностирование, с целью подтвердить или опровергнуть эффективность проекта
Коррекция целеполагания с учетом рисков, которые возникли в процессе реализации
Введение

Методология
Теоретическими основами являются:
основные концептуальные положения возрастной психологии 20-35 лет
положения о духовно-нравственных ценностях возрастной группы 20-35 лет
Для решения задач исследования и проверки гипотезы был использован комплекс взаимодополняющих и взаимопроверяющих методов исследования:
теоретические методы – анализ педагогической литературы, святоотеческого наследия, анализ мониторинга, статистических исследований.
эмпирические методы – наблюдение, беседы, анкетирование, опросы, педагогический эксперимент, качественный и количественный анализ результатов эксперимента.
Научная новизна исследования
определены подходы к формированию, созданию молодежных сообществ в условиях сельского прихода, учитывающих специфику региона
обоснованы педагогические методы реализации проекта создания молодежных сообществ в условиях сельского прихода
Введение

Теоретическая значимость исследования – заключается в том, что оно будет способствовать решению проблемы – развитие православного сообщества в условиях сельского прихода
Практическая значимость – состоит в том, что в содержащемся теоретическом положении и опыте практического внедрения проектной деятельности по формированию молодежного сельского сообщества определяют разнообразные подходы к решению этой проблемы.
опыт проектной деятельности может быть реализован в качестве досуговой деятельности приходов не только сельской местности, но и в городах региона
материалы исследования можно использовать для проведения деятельности создания молодежной общины на других сельских приходах региона
созданы условия для контакта Церкви с сельской молодежью
сформируются знания о Православии и лояльное отношение К Церкви среди сельской молодежи
пример участвующей в мероприятиях молодежи привлечет внимание других жителей села
сформируются активная группа для дальнейшей работы с молодежью в данном селе
Введение