Слайд 2Цели проверочной работы
1. Закрепление знаний по архитектуре Древнего Египта, Древней Греции и

Древнего Рима.
2. Уметь ориентироваться в типичных особенностях архитектуры каждого стиля.
Время проведения 15-20 минут в конце урока.
Слайд 3Вариант 1
1. Назовите архитектурное сооружение.
2. Назовите эпоху, в которой построено

данное сооружение.
3. Что такое базилика?
4. «Культура тесно связана с религией и заупокойным культом, основывалась на идее вечной жизни». Назови стиль.
5.Перечисли ордерные системы Древней Греции.
Слайд 4Вариант 2
1. Назовите архитектурное сооружение.
2. Назовите эпоху, в которой построено

данное сооружение.
3. Что такое неф?
4. «Человеческое тело - пример красоты». Назови стиль.
5. Перечисли ордерные системы Древнего Рима.