Содержание
- 2. Ой, Вы гости дорогие, да детишки заводные, ой вы сильно не шумите тишину вы в класс
- 3. Чтение стихотворений (на лавочке) Я люблю свою лошадку, Причешу ей шерстку гладко, Гребешком приглажу хвостик И
- 4. Идет бычок качается, Вздыхает на ходу. - Ох, досточка кончается, Сейчас я упаду!
- 5. Наша Таня громко плачет: Уронила в речку мячик. -Тише, Танечка, не плачь: Не утонет в речке
- 6. Уронили мишку на пол, оторвали мишке лапу. Все равно его не брошу — Потому, что он
- 7. Спать пора! Уснул бычок, Лег в коробку на бочек. Сонный мишка лег в кровать, Только слон
- 8. Агния Львовна Барто – великая русская поэтесса
- 9. Цели урока: будем учиться выразительно читать стихи А.Барто будем учиться определять главную мысль произведения
- 10. Работа по учебнику Чтение об А. Барто Чтение названий стихотворений (какие из них вам знакомы?) Чтение
- 11. Физминутка Там, у бурной у реки Дружно бегают щенки
- 12. Громко лают: «Гав-гав-гав!!!!! Мы покажем вам свой нрав!»
- 13. Ш-Ш-Ш- Ш!!! А, побегав, засыпают «Ш-Ш-Ш! Тихонечко вздыхают!»
- 14. Беречь свои игрушки можно по-разному. Может так? Мне теперь не до игрушек — Я учусь по
- 15. Чему учат эти стихи? Нельзя жадничать! Нужно заботиться об окружающих! Помогать во всем!
- 16. Чтение стихотворения «Помощница» Учителем наизусть Словарная работа помогала обещала пролила отворила помогла посидела Устное чтение «снежный
- 17. Игра в слова Назовите слова, где первыми слогами будут… ба во ги де жи зу на
- 18. Чтение стихотворения «Игра в слова» Чтение по строфам Выборочное чтение к иллюстрациям Словесное рисование (творческая работа
- 19. весна Журчат ручьи, Спешат грачи. Весна идет, Красу несет!
- 20. Многозначность слова «Ключ» Ключ (от замка) Ключ (родник) Ключ (музыкальный)
- 21. Тест Из какого произведения эти строки? Соедини. Я устала, не могу. Я вам завтра помогу! «Игра
- 22. Итоги урока Выставка книг А. Барто. Обобщение о творчестве поэтессы
- 23. Конец! Спасибо за внимание!
- 25. Скачать презентацию






















Использование ИКТ в начальной школе: на уроках и во внеурочное время
Ressources stylistiques des unités phoniques. Cours 2. La phonostylistique
Реализация постановления Правительства РФ от 28.03.2012 № 258 «О внесении изменений в Правила установления и определения нормативов п
«Исследовательский метод в образовательном процессе»
© 2008 Promodo www.promodo.ru e-mail:
Университетский колледж ОГУ. Объявление о наборе студентов
Понятие дроби. Равенство дробей
Методы контроля за процессом разработки
Подлежащее
Почему выгодно быть экспертом на Butik2.ru
Mixed conditionals
1
Презентация по математике 3 класс. Четные и нечетные числа (1)
Словоо Дмитрии Александровиче Поспелове
Л.Н. Толстой «Кавказский пленник»
Политическое участие: виды, уровни. Популизм. Политические отношения
Сера. Ее физические и химические свойства
Трудовые ресурсы мира
На тарелочке весь мир. Онлайн выставка декоративных тарелок из коллекции
Адажио
Nouveaux mots
ПАТОФІЗІОЛОГІЯ СУДИН
Вот пришел желанный час: Ты зачислен в первый класс. Ты, дружок, послушай нас, Мы дадим тебе наказ: Всем о школе расскажи, Честью школ
Новые возможности интернет-рекламы
Задаток, удержание и гарантийный взнос как способы обеспечения исполнения обязательств
Ко Дню Победы
Презентация на тему законы постоянного тока