Свободное программное обеспечение в образовании

Содержание

Слайд 2

ПО как научный результат

Изначально, программа представляла собой результат научного исследования, аналогичный публикации

ПО как научный результат Изначально, программа представляла собой результат научного исследования, аналогичный
научной статьи.
Исходный код был доступен научному сообществу, поскольку научный результат должен быть верифицируем и открыт для критики.
Процесс разработки выглядел так: бралась существующая программа, она дорабатывалась, после чего исправления публиковались, что являло собой уже новый научный результат.

Слайд 3

Появление термина «СПО»

В начале 1980х годов в США Ричард Столлман вводит в

Появление термина «СПО» В начале 1980х годов в США Ричард Столлман вводит
обиход понятие «Свободное программное обеспечение» и формулирует принципы (критерии) свободного ПО.

Слайд 4

Определение СПО

Программу можно свободно использовать с любой целью («нулевая свобода»).
Можно изучать, как

Определение СПО Программу можно свободно использовать с любой целью («нулевая свобода»). Можно
программа работает, и адаптировать её для своих целей («первая свобода»). Условием этого является доступность исходного текста программы.
Можно свободно распространять копии программы — в помощь товарищу («вторая свобода»).
Программу можно свободно улучшать и публиковать свою улучшенную версию — с тем, чтобы принести пользу всему сообществу («третья свобода»). Условием этой третьей свободы является доступность исходного текста программы и возможность внесения в него модификаций и исправлений.

Слайд 5

Сообщество

«Двигатель» СПО — люди, которые готовы делиться исходными текстами своих программ и

Сообщество «Двигатель» СПО — люди, которые готовы делиться исходными текстами своих программ
улучшать другие программы.
СПО унаследовало модель открытой научной разработки и академическую модель взаимодействия между учёными, вылившуюся в специфическую организацию сообщества разработчиков и пользователей.

Слайд 6

История СПО в России

В 1982-83 годах в ряде НИИ в СССР велась

История СПО в России В 1982-83 годах в ряде НИИ в СССР
работа по созданию отечественных UNIX-подобных систем, результатом чего стало появление систем МНОС, ДЕМОС и ИНМОС.
В период c 1984 по начало 90х годов в госструктурах и промышленном секторе активно внедрялась операционная система ДЕМОС, которая распространялась бесплатно со всеми исходными кодами.
В 1989 году в СССР была создана группа пользователей UNIX - SUUG.

Слайд 7

История СПО в России

В середине 90х в университетской среде и в телекоммуникационном

История СПО в России В середине 90х в университетской среде и в
секторе в России начинают появляться первые дистрибутивы Linux и FreeBSD. Начинаются первые работы по развитию этих систем и по их локализации. Начинает формироваться сообщество пользователей и разработчиков СПО в России.
В 1995 году в России появляются первые коробочные дистрибутивы Linux. Начинается организованная работа по русификации дистрибутивов.
В 2007-2008 годах запускается государственный пилотный проект по внедрению и использованию пакетов СПО в образовательном процессе средних школ.

Слайд 8

История СПО в Ульяновске

В 90х годах в Ульяновске и Димитровграде появляются первые

История СПО в Ульяновске В 90х годах в Ульяновске и Димитровграде появляются
интернет-провайдеры, где активно используется ОС FreeBSD.
В УлГТУ в 1992 году начинаются первые эксперименты с сетевыми технологиями, в результате чего создается выделенное подразделение - «центр телекоммуникаций», где также активно применяется ОС FreeBSD.
C 90х годов и по сей день СПО также активно используется на серверах и в телекоммуникационном секторе в бизнес-структурах Ульяновска.
В 2004-2005 годах начинаются первые попытки полной или частичной миграции бизнес-структур на СПО в следствие ужесточения борьбы с пиратством.

Слайд 9

Преимущества СПО

Независимость от поставщика.
Легальность при использовании как в учебном заведении, так и

Преимущества СПО Независимость от поставщика. Легальность при использовании как в учебном заведении,
дома.
Возможность свободно делиться программами с учениками, учителями, родителями, друзьями.
Доступность значительного объёма прикладного свободного ПО.
Возможность глубокого изучения и доработки программ.
Возможность участия учеников и школьных учителей в международных проектах, связанных с разработкой СПО и, в частности, приложений для школ и ВУЗов.

Слайд 10

Роль ВУЗов в НПП

Подготовка кадров, ориентированная на использование НПП. Повышение уровня грамотности

Роль ВУЗов в НПП Подготовка кадров, ориентированная на использование НПП. Повышение уровня
в области использования ИТ, стимулирование внедрения решений, входящих в НПП, в госсекторе и бизнесе.
Разработка учебных материалов и программ в интересах НПП.
Исследовательские центры в ВУЗах, активно взаимодействующие с отечественными разработчиками и с международными проектами СПО.
Создание при ВУЗах совместно с коммерческими фирмами центров разработки ПО, интегрированных в распределенную инфраструктуру НПП.
Создание на базе ВУЗов региональных центров компетенции и поддержки.
Имя файла: Свободное-программное-обеспечение-в-образовании.pptx
Количество просмотров: 285
Количество скачиваний: 4