Содержание
Слайд 2
Ингредиенты:
260 грамм муки
220 грамм сливочного масла, растопленного
220 грамм сливочного сыра (или твердого,
Ингредиенты:
260 грамм муки 220 грамм сливочного масла, растопленного 220 грамм сливочного сыра (или твердого,

тертого на мелкой терке)
3/4 чайной ложки соли
1 куриное яйцо
соль, семена кунжута и тмин
Слайд 3Приготовить
1. Разогрейте духовку до 175 градусов.
2. Возьмите миску и сложите туда
Приготовить
1. Разогрейте духовку до 175 градусов.
2. Возьмите миску и сложите туда

масло, сыр, муку и соль
3. Тщательно перемешайте руками все ингредиенты, пока не получите однородное тесто.
4. Положите его на поверхность, посыпанную мукой, и раскатайте скалкой до толщины в 0,6 сантиметров.
Если тесто будет слишком липким во время этого процесса, возьмите больше муки.
- Предыдущая
Отличительные характеристики услугиСледующая -
Эволюция предпринимательства в России
Информационная и компьютерная безопасность
Поэты Саратовского края
Композиция Типы линий
Презентация на тему Традиции России и Англии
Проценты в нашей жизни (9 класс)
Оприлюднений план будівництва гідроакумулюючої системи в пустелі Атакама в Південній Америці
Государственная итоговая аттестация выпускников общеобразовательных организаций Республики Хакасия в 2018 году
DKK
РАДОСТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ
Особенности статьи 226.1 УК РФ
Как вы ведете себя в конфликте. Тест
Освоение космоса
Vertex Standard VX-231
Типы товаров и особенности формирование спроса
Найди свое настроение. Рефлексивное упражнение
Я имею Вам кое-что сказать…
Г. Киров, 10 марта 2010г. Сети, в которые попадают люди … Люди, которые попадают в сети Выступление Управляющего партнера Агентства «Социальные Сети» Дениса. - презентация
ЛОГИСТИКА
Часть IV: H5N1 вспышки среди людей
Возрастные закономерности психического и личностного развития младшего школьника
27,29.09
Фен-шуй 2012: основная тема
Алгоритмы
ПРИРОДА
Народная глиняная игрушка
Инструкция по оплате отчислений/взносов/пени через мобильное приложение
МеТА проект в Кыргызстане
Презентация на тему Формирование основ безопасности жизнедеятельности детей