Содержание
Слайд 2 Тайм-менеджмент как система. Подходы к жизни.
2. Ценности, цели и ключевые области жизни.
3.
Тайм-менеджмент как система. Подходы к жизни.
2. Ценности, цели и ключевые области жизни.
3.

Подходы к определению целей.
4. Life management и жизненные цели.
5. SMART-цели и надцели.
6. Время как невосполнимый ресурс.
7. Поглотители времени. Способы минимизации неэффективных расходов времени.
8. Цели общества и цели личности.
9. Ключевые аспекты целеполагания.
10. Целеполагание и процесс достижения цели. Свойства целей.
4. Life management и жизненные цели.
5. SMART-цели и надцели.
6. Время как невосполнимый ресурс.
7. Поглотители времени. Способы минимизации неэффективных расходов времени.
8. Цели общества и цели личности.
9. Ключевые аспекты целеполагания.
10. Целеполагание и процесс достижения цели. Свойства целей.
Слайд 43тт
тт

































































































































Для поступающих в чешские государственные университеты в 2021 г
Представление информации в ЭВМ
Регби. Теория
Почему в лесу нужно соблюдать тишину
Колючие дети пустыни
Многообразие форм графического дизайна
Заседании Комитета по инновациям НП «ОПЖТ»,
237642
реализации Национального плана действий по обеспечению гендерного равенства в Республике Беларусь на 2021-2025 годы
Урок – проект по пьесе М. Горького «На дне»
Школьные загадки
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа поселка Тишино
Всемирный Банк и МолодежьThe Young Professionals Program
Все ли йогурты полезны
Структура рынка одежды
Презентация на тему Литературный процесс второй половины XIX века
Ипотечная Жилищная Компания
Card 0g аудиозапись 7
Презентация на тему травянистые растения леса
Природные зоны России
Pos материалы гербион
Семь самых необходимых вещей на каждый день
Органы дыхания и газообмен
Уголовное право Российской Федерации
Планирование и организация взаимодействия участников образовательных отношений
Презентация на тему Бермудский треугольник
Педагогическая практика в школе № 3.
СиОС