Тайны частицы НЕ(урок-практикум).

План урока.
Проверка домашнего задания.
Целеполагание
Работа по подготовке к устному ответу.
Знакомство с планом построения ответа.
Самостоятельная работа в группах по теме урока.
Тестирование по теме.
Итог урока и инструктаж по выполнению домашнего задания.

На какие группы делятся все части речи в русском языке?

Глядя на текст, докажите, что важно знать части речи при определении правописания .
(Не)большой человечек, (не)бежавший, а прыгающий, (не)ловко перебрался через дорогу и остановился у столба (не)двигаясь.

Как определить правописание частицы НЕ со словами?
Чтобы определить правописание НЕ со словом, необходимо определить какой частью речи оно является, а затем переходить к соответствующей орфограмме.

Если вы даете развернутый ответ на уроке, от чего будет зависеть успешность ответа?
От четкости, логичности, доказательности, т.е. от правильности выбранного типа речи (описание, рассуждение) .
Какой тип речи использован в данных конструкциях? (Чтобы сделать полки для книг, надо… Языкознание называется так потому, что…)
Какой тип речи вы будете использовать при изложении своего материала?
Рассуждение (тезис-аргумент-вывод).
Как строить свой ответ

План работы

Таблицы «Русский язык: орфография».

Оцениваем работу.
Работа группы (по ответам у доски оценивает группа-оппонент).
Работа каждого внутри группы (оценивается главным консультантом по степени участия в общей работе).
Качество приводимых примеров.
Тестирование

Оцениваем работу группы.
Общее впечатление от ответа
Полнота и глубина изложенного материала
Логичность, последовательность, убедительность ответа и доказательность выдвигаемых положений.
Соответствие стилю, правильность речевого оформления, выразительность речи.
Замечания, дополнения.

Применяем алгоритм на практике.
Индивидуальные задания.
Работа у доски.
Тестирование

Ответы на задания теста.
Вариант 1.
C, E
C, e
C, d
C, h
c
Вариант 2
E
A
A, b, c
C, e, f, h
d

Результаты тестирования.
Оценка «отлично» - за пять выполненных заданий;
Оценка «хорошо» - за пять заданий с недочётами или четыре верно выполненные задания.
Оценка «удовлетворительно» - за четыре с недочётами или три правильных.

Домашнее задание.
Оценка «отлично» - подготовить диктовку с примерами по теме урока (10 – 15 примеров).
Оценка «хорошо» - повторить орфограммы на которые были допущены ошибки, выполнить упражнение 194.
Оценка «удовлетворительно» - повторить орфограммы, о которых говорилось на уроке, выполнить упражнения 194, 196.