Содержание
- 2. Определение что такое рисунок.
- 3. Виды рисунка
- 4. Что такое графика .
- 5. Натюрморт .
- 6. 1)Умение рисовать резчику по кости необходим. .Могут быть следующие моменты ,когда заготовка больше и в длину
- 7. 5)Уметь рисовать по форме кости .Дело в том что кость может быть изменённой формой резко из
- 8. 1) Карандаш . 2Резинка стирательнная. 3) Лист бумаги А4 . 4) Заготовка из кости. 5)Калька для
- 9. 1) Задание:1 Выбрать рисунок . 2 )Задание :2 Подобрать заготовку обработать торцы бор фрезами . 3
- 10. Виды рисунков для резьбы по кости
- 11. Для контурной резьбы по кости .
- 12. Для рельефной резьбы по кости .
- 14. Рисунок для плоскорельефной резьбы .
- 15. Для накладной рельефной резьбы по кости .
- 16. Рисунок для объёмной резьбы по кости .
- 18. Скачать презентацию















Общественно-активная школа: эффективность и качество.
197368
С какво свързваш древногръцкото облекло?
Презентация на тему Экономика и ее роль в обществе
Фотоальбом. Велосипеди
Узорочья Севера
Цветы для моей семьи
Открытые горные работы, их элементы и терминология
Бизнес инсайт. Продуктивность как система
Где летит птица?
Итоги 1 полугодия 2010-2011 уч.года
Творческий проект Кукла своими руками
Буквы О-Ё после шипящих и Ц
Формы взаимодействия с семьей (из опыта работы)
КОММУНИКАТИВНАЯ ПОЛИТИКА ХОЛДИНГОВ
Государственное регулирование цен на лекарственные средства на региональном уровне и проблемы, возникающие в рамках действующег
Презентация прочитанной книги
Филиал ООО компания Тензор. Сфера торгов
Рекуперативный воздухонагреватель, с использованием жидких горючих отходов.
Интерактивно-аналитический онлайн-сервиса Калькулятор процедур
Элла Фицджеральд - выдающаяся джазовая певица, актриса 1917-1996
Места на направление Товароведение
Праця неповнолітніх
Прямолинейное распространение света
Документовед он-лайн сервис оформления документов Документы для регистрации общества с ограниченной ответственностью за 15 минут.
Как правильно оформить презентацию и web-сайт?
Капитализм XVIII века. Промышленный переворот в Англии
Работать с молодёжью: как?