Текстовые документы и технологии их создания (7 класс)

Слайд 2

174

175

176

177

источники

174 175 176 177 источники

Слайд 3

174. Сравните «бумажную» и «компьютерную» технологии создания текстовых документов, разместив на схеме

174. Сравните «бумажную» и «компьютерную» технологии создания текстовых документов, разместив на схеме
описание их достоинств и недостатков

трудности передачи на расстояние

проблемы редактирования

многократное использование носителей

трудности тиражирования

лёгкость копирования

лёгкость передачи

компактность хранения

лёгкость внесения
изменений

потребность в дополнительной площади для хранения

расходование древесины

Слайд 4

175. Соедините линиями основные элементы окна текстового процессора OpenOffice.org Writer и соответствующие

175. Соедините линиями основные элементы окна текстового процессора OpenOffice.org Writer и соответствующие
им названия.

Строка заголовка

Строка меню

Рабочая область

Панель инструментов

Строка состояния

Полосы прокрутки

Слайд 5

176. На какой странице документа находится абзац про рабочее поле?

Абзац

Курсор

Положение курсора

Абзац про

176. На какой странице документа находится абзац про рабочее поле? Абзац Курсор
рабочее поле находится на первой странице

Ответ

Слайд 6

177. У трёх подружек — Ксюши, Насти и Оли — новогодние карнавальные

177. У трёх подружек — Ксюши, Насти и Оли — новогодние карнавальные
костюмы белого, фиолетового и синего цветов и шапочки тех же цветов. У Насти цвет костюма и шапочки совпадают, у Ксюши ни костюм, ни шапочка не фиолетового цвета, а Оля — в белой шапочке, но цвет костюма у неё не белый. Как одеты девочки?
Имя файла: Текстовые-документы-и-технологии-их-создания-(7-класс).pptx
Количество просмотров: 169
Количество скачиваний: 0