Тема проекта:«Моя малая Родина»

Содержание

Слайд 2


А в родимом краю и березки другие, И душистей сирень, зеленей

А в родимом краю и березки другие, И душистей сирень, зеленей тополек.
тополек. Много мест на земле, только в нашей России, Может каждый по сердцу найти уголок. Может, где-то, в лесу, в чистом поле, быть может, Может, у океана, на дикой скале, Человек, своей жизни, фундамент заложит И свой выстроит дом, лучший дом на земле. И введет в дом жену, без хозяйки он пуст, И ребенок родится, как положено, в срок На большой своей Родине, с именем Русь, Назовет малой Родиной, тот уголок. И куда бы он не был заброшен судьбой, И каких бы дорог после не было пройдено, Человек будет знать, у него за спиной, Есть всегда крепкий тыл - его малая Родина

Слайд 3

Основополагающий вопрос:
Почему человеку важна его Малая Родина?
Проблемные вопросы:
Почему

Основополагающий вопрос: Почему человеку важна его Малая Родина? Проблемные вопросы: Почему мы
мы должны знать свою историю?
Каков мой поселок сегодня?
Кто или что является  главным богатством моей Малой Родины?
Учебные предметы:
Краеведение, история
Участники:
В проекте принимают участие обучающиеся 10-х классов из разных
сел Тамбовской области.

Слайд 4

Аннотация проекта

Данный проект позволит привлечь учащихся
к представлению информации об историческом

Аннотация проекта Данный проект позволит привлечь учащихся к представлению информации об историческом
наследии родного края, заинтересованных в пропаганде культурно-исторического наследия малой Родины в сети Интернет; дополнить комплекс мероприятий, направленных на воспитание патриотизма, чувства гордости за свою Малую Родину, ответственности за её судьбу; воспитания в подрастающем поколении истинных семейных ценностей, чувство гражданственности, патриотизма. 

Слайд 5

Дидактическая цель:
овладение глубокими знаниями, высоконравственными
качествами в процессе изучения истории, культуры родного
края; развитие

Дидактическая цель: овладение глубокими знаниями, высоконравственными качествами в процессе изучения истории, культуры
интереса учащихся к проектно-исследовательской
деятельности.

Методические задачи:
выявление у учащегося способностей к оригинальному, нестандартному решению творческих задач;
развитие их творческих способностей;
формирование аналитического и критического мышления учащегося в процессе творческого поиска и выполнение исследований;
развитие целеустремленности и системности в деятельности;
самоутверждение учащегося, благодаря достижению поставленной цели, и получение необходимого жизненного опыта.

Слайд 6

Темы (проблемы) самостоятельных исследований:
Знаменитые люди моего села
История моей Малой Родины

Темы (проблемы) самостоятельных исследований: Знаменитые люди моего села История моей Малой Родины

Как прекрасен этот уголок
Достопримечательности моего края.
Результаты представления:
Презентации
К проекту разработаны:
Дидактические материалы
Критерии оценивания презентации

Слайд 7

Учебно-методический пакет

Стартовая презентация педагога
Ученическая презентация
Буклет для родителей
Контрольный лист
Интервью с участниками проекта
Оценка готовности

Учебно-методический пакет Стартовая презентация педагога Ученическая презентация Буклет для родителей Контрольный лист
к итоговому открытому мероприятию
«Я горжусь своей Малой Родиной»
Полезные ресурсы

Слайд 8

Этапы и сроки проведения проекта

«Мозговой штурм» (формулирование тем исследований) – 1 занятие
Формирование

Этапы и сроки проведения проекта «Мозговой штурм» (формулирование тем исследований) – 1
групп для проведения исследований, выдвижение гипотез решения проблем - 2 занятие
Выбор творческого названия проекта (совместно с детьми) – 3 занятие
Обсуждение плана работы с учащимися индивидуально или в группе – 4 занятие
Обсуждение с учащимися возможных источников информации – 5 занятие
Самостоятельная работа учащихся по обсуждению задания – 6-7 занятие
Самостоятельная работа учащихся по выполнению заданий – 8,9,10 занятие
Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе – 11-12 занятие
Защита полученных результатов и выводов – 13 занятие

Слайд 9

Информационные ресурсы:

Иллюстрированная история Тамбовской области [Текст] / науч. ред. В. В. Канищев.

Информационные ресурсы: Иллюстрированная история Тамбовской области [Текст] / науч. ред. В. В.
– Тамбов, 2008. – 432 с.
Кученкова, В. А. Усадьбы Тамбовской губернии [Текст] / В. А. Кученкова. – Тамбов, 2008. – 392 с.
Казьмина Е. О. Музыкальная культура Тамбовского края: ч. 1: 1786-1917[Текст]: Монография / Е. О. Казьмина. – Тамбов, 2009. – 441 с.
Николай Михайлович Сатин (1814-1873) [Текст]. / сост. : А. Ермаков, Е. Полякова. - Тамбов : Музей-усадьба С. В. Рахманинова «Ивановка», 2009. – 23 с.
Пенькова, О. П. Дворянство Тамбовской губернии (1861-1906) [Текст] моногр. / О. П. Пенькова. – Тамбов: Пролет. светоч», 2009. – 188 с.
Ладыгина, Е. Н. Культурно-исторические судьбы народных промыслов Тамбовского края [Текст] / Е. Н. Ладыгина, Е. И. Григорьева. – Тамбов : Юлис, 2009. – 144 с. : ил.
Пирожков Г. П. За 448 вёрст от Москвы. Кн. 2: Тамбовский край: занятия, быт и нравы жителей (очерки, эссе, интервью) / Г. П. Пирожков. – Тамбов, 2010. – 140 с.
Пирожков Г. П. За 448 вёрст от Москвы. Кн. 3: Тамбовский край в советское время (заметки, очерки, интервью) / Г. П. Пирожков.
Илешин Б.И. Страницы прошлого читая: (С. Н. Терпигорев и Тамбовский край) // Илешин Б.И. Литературные тропинки отчего края. — М : Сов Россия, 1986.-С. 81–100.
Волокитин В. Фельетоны Терпигорева (посвященные Тамбовской губернии) // Тамб. правда. — 1982. — 26 февр.
Илешин Б. Из литературного прошлого нашего края. — Тамбов, 1956. — С. 10–19.
Милосердов С.С. Деревенские репортажи: Стихи. - Воронеж: Центр.- Чернозем. кн. изд-во, 1985. –87 с.

Слайд 10

Информационные ресурсы:

Изображения:
http://club.foto.ru/gallery/5/photos/883751
http://www.medpulse.ru/?area=articleSearchResults&offset=170&w=%D0%94%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE&l=1&action=search
http://fotki.yandex.ru/users/volk-11/view/39303/
http://civilengineering.net.ru/town_landscapes_T_10.php
http://beauty-nikole.hiblogger.net/716922.html
http://www.photosight.ru/photos/1104006/
http://www.photosight.ru/photos/1159062/
http://www.lensart.ru/picture-pid-9da9.htm?ps=7
http://www.photosight.ru/users/68257/photos/?category=36
http://club-edu.tambov.ru/vjpusk/vjp134/rabot/07/krai.htm
http://www.medpulse.ru/?area=articleSearchResults&offset=170&w=%D0%94%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE&l=1&action=search
http://www.photosight.ru/users/44982/photos/?category=36
http://www.1tbk.ru/info/Gorod/vazno/detail.php?ID=12033
http://blogs.privet.ru/user/mayya_pugacheva/76753482/

Информационные ресурсы: Изображения: http://club.foto.ru/gallery/5/photos/883751 http://www.medpulse.ru/?area=articleSearchResults&offset=170&w=%D0%94%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE&l=1&action=search http://fotki.yandex.ru/users/volk-11/view/39303/ http://civilengineering.net.ru/town_landscapes_T_10.php http://beauty-nikole.hiblogger.net/716922.html http://www.photosight.ru/photos/1104006/ http://www.photosight.ru/photos/1159062/ http://www.lensart.ru/picture-pid-9da9.htm?ps=7 http://www.photosight.ru/users/68257/photos/?category=36
Имя файла: Тема-проекта:«Моя-малая-Родина».pptx
Количество просмотров: 228
Количество скачиваний: 0