Слайд 2Цели урока:
выяснить и усвоить понятие «холодная война», причины ее возникновения, ее влияние
на международные отношения и последствия для развития мировой политики;
рассмотреть причины «холодной войны», основные события, воссоздать картину противостояния двух сверх держав, двух блоков и последствия «холодной войны»;
развивать умения: систематизировать исторический материал (схема, таблица);
формировать логичность мышления, развитие навыков коллективной деятельности, формирование способности высказывать и отстаивать свою точку зрения.
Слайд 3Холодная война
«Холодная война» — это глобальное соперничество СССР и США: обе стороны
готовились к «горячей войне», рассматривали друг друга как противника, соперничали во всех регионах и во всех видах оружия.
«Холодная война» — это идейно-политическое противостояние между бывшими союзниками, которое характеризуется: разделением мира на военно-политические блоки, ведением пропагандистской идеологической войны, активным участием в боевых действиях на периферии, гонкой вооружений.
Слайд 4Задание для 1 группы:
Докажите вину СССР в развязывании «холодной войны».
Подберите факты подтверждающие:
экспансию
СССР после войны:
объясните понятие «экспансия» (словарь);
покажите по карте территории, вошедшие в состав СССР после войны (карта);
на какие еще территории претендовал Советский Союз после войны;
подтвердите свои факты воспоминаниями В.М. Молотова;
Наращивание Советским Союзом гонки вооружений:
испытание и усовершенствование ядерного оружия;
Практика усиления идеологической борьбы
создание Коминформа;
доктрина А.А. Жданова;
цель Коминформа.
Сделайте вывод — начните словами: «Данные факты свидетельствуют, что …»
Кратко сформулируйте тезисы и запишите их в таблицу «Кто виноват?» в колонку «СССР»:
Слайд 5Задание для 2 группы:
Докажите вину стран Запада (США, Великобритании) в развязывании «холодной
войны».
Для доказательства используйте следующие факты:
речь У. Черчилля 5 марта 1946 г. в Фултоне;
доктрина Трумэна;
план Маршалла;
ядерный шантаж.
Сделайте вывод: «Данные факты свидетельствуют, что...…»
Кратко сформулируйте тезисы и запишите в таблицу «Кто виноват?» в колонку «Страны Запада»:
Слайд 6Кто виноват? Страны Запада
В своей речи в марте 1946 г. У.Черчилль призвал
противопоставить силе СССР силу англосаксонского мира.
Ядерный шантаж СССР: 196 бомб для уничтожения 20 советских городов.
«Доктрина Трумэна» — «спасение» Европы от советской экспансии: экономическая помощь Европе; размещение военных баз вблизи советских границ; использование военных сил против СССР; поддержание внутренней оппозиции в странах Восточной Европы.
План Дж. Маршалла: усиление проникновения США в Европу за счет оказания экономической помощи европейским странам, пострадавшим в годы Второй мировой войны (17 млрд. долларов)
Слайд 7Кто виноват? СССР
Стремление изменить режим черноморских проливов.
Возвращение Карского и Ардаганского округов.
Совместное управление
Танжером (Северная Африка).
Заинтересованность в изменении режима управления Сирией, Ливаном.
Протекторат СССР над Триполитанией (Ливия).
В 1949 г. СССР произвел первое испытание ядерного оружия. Советские ученые первыми разработали новое поколение оружия — термоядерное.
1947 год. Создание Информационного бюро коммунистических партий (Коминформ) — организации, которая имела политические и идеологические цели противостояния Западу.
Доктрина А. Жданова: мир разделен на два лагеря — «империалистический» (во главе с США) и «демократический» (во главе с СССР)