Содержание
- 2. Правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях
- 3. Проверяем домашнее задание 1. Что такое опасность? - события, явления, факторы, процессы, которые могут негативно сказаться
- 5. Записать в тетрадь 1. Опасная ситуация – совокупность обстоятельств, при которых опасности – вредные факторы, способные
- 6. 1. Определите опасность 2. Оцените риски и их возможные появления. 3. Продумайте меры, которые позволят снизить
- 7. 1. Сохранять спокойствие самому и призвать окружающих к спокойствию. 2. По возможности немедленно позвонить «1-1-2». 3.
- 9. Скачать презентацию
Слайд 3Проверяем домашнее задание
1. Что такое опасность?
- события, явления, факторы, процессы, которые
Проверяем домашнее задание
1. Что такое опасность?
- события, явления, факторы, процессы, которые

могут негативно сказаться на жизни и здоровье человека, благосостоянии общества или государства в целом.
2. Что такое безопасность?
- наличие условий для комфортной жизни, устойчивого развития личности, общества и государства.
3. Назовите группы источников опасности?
- физические (природные и антропогенные-скорость ветра, температура, излучение, ток, шум, вибрация и т.д.)
- биологические,
- химические,
- психофизиологические (физ.перегрузки, монотонность труда…)
- социальные (войны, терроризм….)
- информационные (вредоносные программы, искажение или
блокирование…)
2. Что такое безопасность?
- наличие условий для комфортной жизни, устойчивого развития личности, общества и государства.
3. Назовите группы источников опасности?
- физические (природные и антропогенные-скорость ветра, температура, излучение, ток, шум, вибрация и т.д.)
- биологические,
- химические,
- психофизиологические (физ.перегрузки, монотонность труда…)
- социальные (войны, терроризм….)
- информационные (вредоносные программы, искажение или
блокирование…)
Слайд 5Записать в тетрадь
1. Опасная ситуация –
совокупность обстоятельств, при которых опасности –
Записать в тетрадь
1. Опасная ситуация –
совокупность обстоятельств, при которых опасности –

вредные факторы, способные причинить ущерб человеку, обществу, государству.
2. Экстремальная ситуация–
совокупность обстоятельств, при которых риск проявления опасности стремительно возрастает, а для ее предотвращения требуются огромные усилия.
3. Чрезвычайная ситуация–
обстановка на определённой территории, сложившаяся в результате аварии, природного явления, катастрофы, стихийного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей и окружающей среде, значительные материальные потери и нарушение условий жиздедеятельности.
2. Экстремальная ситуация–
совокупность обстоятельств, при которых риск проявления опасности стремительно возрастает, а для ее предотвращения требуются огромные усилия.
3. Чрезвычайная ситуация–
обстановка на определённой территории, сложившаяся в результате аварии, природного явления, катастрофы, стихийного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей и окружающей среде, значительные материальные потери и нарушение условий жиздедеятельности.
Слайд 61. Определите опасность
2. Оцените риски и их возможные появления.
3. Продумайте меры, которые
1. Определите опасность
2. Оцените риски и их возможные появления.
3. Продумайте меры, которые

позволят снизить риски, применяйте их.
4. Убедитесь, что знаете, что делать, если опасность реализуется и наступит экстремальная и чрезвычайная ситуация.
4. Убедитесь, что знаете, что делать, если опасность реализуется и наступит экстремальная и чрезвычайная ситуация.
Правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях
Слайд 71. Сохранять спокойствие самому и призвать окружающих к спокойствию.
2. По возможности немедленно
1. Сохранять спокойствие самому и призвать окружающих к спокойствию.
2. По возможности немедленно

позвонить «1-1-2».
3. При отсутствии прямой угрозы оставаться на месте до прибытия спецслужб. Действовать в соответствии с обстановкой .
4. При необходимости оказать первую помощь.
5. После прибытия экстренных служб выполнять их рекомендации и не мешать.
6. Сообщить о своем местонахождении
родственникам.
3. При отсутствии прямой угрозы оставаться на месте до прибытия спецслужб. Действовать в соответствии с обстановкой .
4. При необходимости оказать первую помощь.
5. После прибытия экстренных служб выполнять их рекомендации и не мешать.
6. Сообщить о своем местонахождении
родственникам.
При перерастании опасной в чрезвычайную ситуацию


Овощерезательные машины. Классификация
Общественный конкурс на лучший гражданский успех России«ВОЗМОЖНО ВСЁ!»
урок по истории Древнего мира автор:Друщенок Ю.Н школа №509.
Создавай Будущее Легко. Инстант Инвест
Вещество, образованное атомами разных химических элементов называют…
Презентация на тему Как мы лук сажали
«ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ № 92»г.Чайковского Пермского края
Вятская губерния во второй половине XIX века
Разработка и изготовление комплекта вязаных аксессуаров
Социальные аспекты развития пивоваренной отрасли. Проблемы взаимодействия в области спонсорства спортивных мероприятий.
Академия профессионального образования
Кофейня “Кренделия”
Эллсуорт Статлер “Клиент всегда прав”
Управление системой образования. Кадры и оплата труда
Аэрация зданий
Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых
Программирование в удовольствие. Скриншоты программ
Введение в курс методы принятия управленческих решений. Лекция1
第5课. 她是哪国人?23.09.2022 (1)
Эволюция бизнес-систем
Отгадай загадку.
Аттестационная работа. Решение уравнений и задач в целых числах
Тихая моя Родина
Сказка о царе Салтане
ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОКчтение, окружающий мир, музыка3 класс
Важна информация за идентифициране и предпазване от свински грип
Презентация на тему Параллельные плоскости
Мигунов Сдерживание управления капиталом КБ