Содержание
Слайд 3Как работать с этой таблицей (учебник стр 91)?
1. Сначала идем по горизонтали.
Как работать с этой таблицей (учебник стр 91)? 1. Сначала идем по горизонтали.

Нумеруем качества от 1-4, где 4 самый яркий.
2. Потом считаем сумму по вертикали в каждом столбике.
3. Идем на стр 119. Сравниваем себя. Если в нескольких колонках числа близки или равны, это нормально ПС если тест делать честно, то результаты вполне адекватные.
2. Потом считаем сумму по вертикали в каждом столбике.
3. Идем на стр 119. Сравниваем себя. Если в нескольких колонках числа близки или равны, это нормально ПС если тест делать честно, то результаты вполне адекватные.

Геополитика как мировидение и род занятий. На пути к геополитологии
МихаилВасильевичЛомоносов
Сочинение-описание по картине А.Герасимова «После дождя»
Работа с родителями в общеобразовательном учреждении
Школьный референдум
Морские обитатели
Трудовые отношения
Г.Б. Паршукова
Работа с холодным клиентом
Передача информации
Традиции - ключ к патриотическому самосознанию
Особенности финансовой политики на микро уровне. (Тема 18)
Презентация на тему Дидактический материал к уроку математики
This is Alex speaking. Can I speak to Ann? He isn’t in. What a pity. Can you phone back?
Новозеландский доллар
Приглашение к сотрудничеству
Школьный историко – краеведческий музей имени семьи Самарских
urok_so_starsheklassnikami
Общеметодологические принципы, лежащие в основе междисциплинарного исследования социализации
Ваше здание, как объект искусства
преза 1
Что ТАКОЕ CLOUD COMPUTING
Сказка-вопрос “Кто стал королём?”
Как сварить мыло
МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ЭКСПЕРТИЗА ПРИ БОЛЕЗНИ ПАРКИНСОНА
Развитие социальных инноваций в образовательной сфере
РЕАЛИЗОВАННЫЕ ПРОЕКТЫ
Современные подходы к проблеме увеличения продолжительности жизни: