Слайд 2
Лекция 1.
Теория организации
и ее место
в системе научных знаний
![Лекция 1. Теория организации и ее место в системе научных знаний](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-1.jpg)
Слайд 3Объект, предмет
и методы теории организации
![Объект, предмет и методы теории организации](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-2.jpg)
Слайд 4Общество состоит из множества организаций,
с которыми связаны
все аспекты и проявления
![Общество состоит из множества организаций, с которыми связаны все аспекты и проявления](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-3.jpg)
человеческой жизнедеятельности.
Теория организации
призвана ответить на вопросы:
Зачем организации нужны?
Как они создаются,
функционируют и изменяются?
Почему члены организаций
действуют именно так, а не иначе?
Слайд 5Любая современная теория
представляет собой
систему научных знаний,
обобщающих практический опыт
и
![Любая современная теория представляет собой систему научных знаний, обобщающих практический опыт и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-4.jpg)
отражающих
сущность исследуемых явлений,
их внутренние связи,
законы функционирования и развития
в природе и обществе.
Слайд 6Теория выполняет
объяснительную функцию.
Она показывает,
1) какими свойствами и связями
располагает
![Теория выполняет объяснительную функцию. Она показывает, 1) какими свойствами и связями располагает](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-5.jpg)
объект исследования,
2) каким законам он подчиняется
в процессе своей жизнедеятельности.
Слайд 7Объектом познания
обычно считают
то, на что направлена
познавательная деятельность исследователя,
а
![Объектом познания обычно считают то, на что направлена познавательная деятельность исследователя, а](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-6.jpg)
предметом —
исследуемые с определенной целью стороны, свойства, отношения объекта.
Слайд 8С теоретико-познавательной точки зрения и объект, и предмет познания —
феномены однопорядковые.
![С теоретико-познавательной точки зрения и объект, и предмет познания — феномены однопорядковые.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-7.jpg)
Они относятся
к окружающей нас действительности
и противостоят субъекту познания.
Слайд 9Теория организации изучает:
1) современные организации
(предприятия, учреждения,
общественные объединения);
2) отношения,
![Теория организации изучает: 1) современные организации (предприятия, учреждения, общественные объединения); 2) отношения,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-8.jpg)
возникающие
внутри этих формирований;
3) их поведение и связь с внешней средой.
Слайд 10Как научная дисциплина
теория организации
исследует общие свойства,
законы и закономерности создания
![Как научная дисциплина теория организации исследует общие свойства, законы и закономерности создания](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-9.jpg)
и развития организации как единого целого.
Положения теории организации
базируются
1) на общих экономических законах,
2) на законах специализированных наук (например, теория систем, кибернетика,
теория управления и др.).
Слайд 11Вместе с тем теория организации опирается и на специфические,
присущие ей законы
![Вместе с тем теория организации опирается и на специфические, присущие ей законы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-10.jpg)
и закономерности.
В ней сформулированы принципы,
на основе которых осуществляются
построение, функционирование
и развитие организаций.
Слайд 12Теория организации
как самостоятельная область знаний
имеет свой объект (исследуемое явление)
и
![Теория организации как самостоятельная область знаний имеет свой объект (исследуемое явление) и предмет исследования.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-11.jpg)
предмет исследования.
Слайд 13Объект теории организации —
регулируемые и самоорганизующиеся процессы, происходящие в общественных
организационных
![Объект теории организации — регулируемые и самоорганизующиеся процессы, происходящие в общественных организационных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-12.jpg)
системах,
совокупность организационных отношений
как по вертикали, так и по горизонтали.
Другими словами,
объектом теории организации
являются социальные (создаваемые людьми) организации, в функционировании которых человек играет активную роль.
Слайд 14Предмет теории организации — организационные отношения,
т.е. связи и взаимодействия
между различными
![Предмет теории организации — организационные отношения, т.е. связи и взаимодействия между различными](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-13.jpg)
целостными образованиями
и их структурным составляющим,
а также процессы и действия
организующей и дезорганизующей направленности.
Иначе — предметом теории организации являются организационные отношения, складывающиеся между людьми
в процессе их совместного труда.
Слайд 15Организационные отношения — воздействие, взаимодействие
или противодействие
между элементами организации
внутри и
![Организационные отношения — воздействие, взаимодействие или противодействие между элементами организации внутри и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-14.jpg)
вне ее
при создании, функционировании,
развитии и разрушении.
Слайд 16Они включают отношения:
1) выражающие объективные формы объединения людей и вещественных факторов трудовых
![Они включают отношения: 1) выражающие объективные формы объединения людей и вещественных факторов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-15.jpg)
процессов;
2) возникающие между людьми
по поводу совместного труда работников;
3) обеспечивающие связи
между технической стороной деятельности организаций и отношениями собственности.
Слайд 17Теория организации
обладает собственным
понятийным аппаратом,
который включает присущие ей
категории, понятия,
![Теория организации обладает собственным понятийным аппаратом, который включает присущие ей категории, понятия, термины.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-16.jpg)
термины.
Слайд 18Категории теории организации
можно разделить на три группы:
1) общие категории
для большинства
![Категории теории организации можно разделить на три группы: 1) общие категории для](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-17.jpg)
социальных наук
(общество, государство, собственность, рынок, социальная деятельность, человек, личность, ресурсы, социальные институты, власть и т.п.);
Слайд 192) категории, отражающие
организационные явления и процессы,
происходящие в социальных
и социально-экономических
![2) категории, отражающие организационные явления и процессы, происходящие в социальных и социально-экономических](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-18.jpg)
системах
(организационная система, организация, структура организации,
миссия, цель организации,
лидер организации,
формальная, неформальная организации, законы организации,
организационная культура и др.);
Слайд 203) категории, раскрывающие технологию
организаторской деятельности и управления
(правила, процедуры, циклы, коммуникации,
![3) категории, раскрывающие технологию организаторской деятельности и управления (правила, процедуры, циклы, коммуникации,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-19.jpg)
разрешение противоречий, конфликтов, композиция, типизация,
классификация и др.).
Слайд 21Инструментом теоретического исследования предмета
является научный метод.
Термин «метод» происходит
от греческого
![Инструментом теоретического исследования предмета является научный метод. Термин «метод» происходит от греческого](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-20.jpg)
methodos,
в переводе означает «путь к чему-либо».
Слайд 22Под методом понимается
упорядоченная деятельность
по достижению определенной цели. Познавательная деятельность человека
![Под методом понимается упорядоченная деятельность по достижению определенной цели. Познавательная деятельность человека](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-21.jpg)
может быть теоретической и практической, поэтому понятие «метод»
в равной степени относится
и к теории, и к практике.
Научный метод связан с действиями ученого
и представляет собой
совокупность мыслительных или физических операций, осуществляемых в ходе исследования.
Слайд 23В основе формирования метода лежат
свойства, особенности,
законы исследуемого объекта,
а также
![В основе формирования метода лежат свойства, особенности, законы исследуемого объекта, а также](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-22.jpg)
направленная деятельность ученого,
обладающего известными потребностями, возможностями и способностями.
Таким образом, научный метод
является одновременно
и результатом научной деятельности человека,
и средством его дальнейшей работы.
Слайд 24Метод теории организации —
набор теоретикопознавательных и логических принципов и категорий,
а
![Метод теории организации — набор теоретикопознавательных и логических принципов и категорий, а](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-23.jpg)
также научного
(формальнологического, математического, статистического,
собственно организационного)
инструментария для исследования
системы организационных отношений.
Слайд 25К основным методам теории организации относятся:
1) метод дедукции и индукции,
2)
![К основным методам теории организации относятся: 1) метод дедукции и индукции, 2)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-24.jpg)
статистический,
3) абстрактноаналитический,
4) сравнительный и др.
Слайд 26
Индукция предполагает исследования
путем перехода от частного к общему.
Вначале собирается обширный
![Индукция предполагает исследования путем перехода от частного к общему. Вначале собирается обширный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-25.jpg)
материал,
на базе которого создается теория,
способная объяснить
любые происходящие события
из данной типологии данных.
Слайд 27
Дедукция предусматривает исследования путем перехода от общего к частному.
Сначала создается
теория
![Дедукция предусматривает исследования путем перехода от общего к частному. Сначала создается теория](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-26.jpg)
или методология,
а затем объясняются
или предсказываются
единичные и групповые события.
Слайд 28Статистический метод
заключается
в количественном учете
факторов и частоте их повторяемости.
![Статистический метод заключается в количественном учете факторов и частоте их повторяемости.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-27.jpg)
Слайд 29Абстрактно-аналитический метод позволяет устанавливать законы явлений, отражающие связи
и постоянные тенденции.
Средством
![Абстрактно-аналитический метод позволяет устанавливать законы явлений, отражающие связи и постоянные тенденции. Средством](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-28.jpg)
для этого служит «абстрагирование»,
т.е. мысленное выделение
существенных свойств и связей предмета, отвлечение от частностей,
что позволяет увидеть в чистом виде основу изучаемых явлений.
Слайд 30Во всех случаях
абстрагирование осуществляется
1) либо путем вычисления
исследуемого явления
из
![Во всех случаях абстрагирование осуществляется 1) либо путем вычисления исследуемого явления из](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-29.jpg)
некоторой целостности,
2) либо путем составления
обобщенной картины изучаемого явления,
3) либо путем замены
реального эмпирического явления
идеализируемой схемой.
Слайд 31Суть сравнительного метода
заключается в подборе
сходных организаций
как объектов исследования.
Важное значение
![Суть сравнительного метода заключается в подборе сходных организаций как объектов исследования. Важное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-30.jpg)
данный метод приобретает
для выяснения процессов изменения, развития, динамики исследуемого явления,
раскрытия тенденций и закономерностей
функционирования организационных систем
в их развитии.
Слайд 32
Эффективность применения сравнительного метода
в практической организаторской деятельности,
научном исследовании
определяется правилами:
1)
![Эффективность применения сравнительного метода в практической организаторской деятельности, научном исследовании определяется правилами:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-31.jpg)
сравнивать можно лишь взаимосвязанные, однородные и соизмеряемые события (факты);
2) следует выявлять не только признаки сходства
в сравниваемых событиях (фактах),
структурах, но и признаки отличия;
3) сравнение должно осуществляться, прежде всего,
по признакам сходства и различия,
имеющим существенное значение.
Слайд 33Каждый из указанных методов опирается
на комплекс эмпирических гипотез (предположений).
Они должны
![Каждый из указанных методов опирается на комплекс эмпирических гипотез (предположений). Они должны](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-32.jpg)
удовлетворять
следующим требованиям:
1) осмысленность введенных терминов, категорий и понятий;
Слайд 342) достоверность выводов, т.е. возможность проведения проверки или повторения результатов;
3) возможность обобщения
![2) достоверность выводов, т.е. возможность проведения проверки или повторения результатов; 3) возможность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-33.jpg)
с переходом
на другие классы событий;
4) наличие ограничений на применение гипотез (технических, экологических, социальных и т.д.);
5) возможность объяснения происходящих событий и их прогнозирования.
Слайд 35Организационные процессы и явления
носят всеприродный характер
и не могут быть описаны методами
какой-либо
![Организационные процессы и явления носят всеприродный характер и не могут быть описаны](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-34.jpg)
одной дисциплины.
Поэтому особое значение приобретают методы комплексного и функционального анализа, системного, исторического и междисциплинарного подходов (рис.).
Слайд 38Использование комплексного подхода:
1) позволяет раскрыть
интегральные качества организации;
2) получить новые знания
![Использование комплексного подхода: 1) позволяет раскрыть интегральные качества организации; 2) получить новые](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-37.jpg)
о ней
посредством изучения этого явления
в междисциплинарном аспекте
на стыке различных наук.
Слайд 39Исследование организаций
с позиций системного подхода
дает возможность:
1) раскрыть ее свойства (целостность,
![Исследование организаций с позиций системного подхода дает возможность: 1) раскрыть ее свойства](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-38.jpg)
системность, организованность);
2) описать законы взаимосвязи
между ее элементами, внутриорганизационные отношения
и взаимоотношения
рассматриваемого объекта с другими.
Слайд 40Применение функционального подхода
дает возможность:
1) изучить проявление целенаправленности и активности деятельности организации;
2)
![Применение функционального подхода дает возможность: 1) изучить проявление целенаправленности и активности деятельности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-39.jpg)
установить место, которое занимает
та или иная организация
в природных и общественных процессах;
3) выявить взаимодействие рассматриваемой организации с другими системными и несистемными образованиями,
зависимость между отдельными компонентами внутри данной системы.
Слайд 41Исторический подход: 1) учитывает нарастание темпов
ее развития;
2) позволяет установить закономерности перехода
![Исторический подход: 1) учитывает нарастание темпов ее развития; 2) позволяет установить закономерности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-40.jpg)
из одного состояния в другое;
3) соединяет генетическое
и прогностическое истолкование объектов и процессов.
Слайд 42Междисциплинарный подход:
1) опирается на представление
об организации
как о социотехнической системе;
2) объединяет
![Междисциплинарный подход: 1) опирается на представление об организации как о социотехнической системе;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-41.jpg)
данные естественных наук, кибернетики,
социально-психологические концепции.
Слайд 44Теория организации
как научная и учебная дисциплина
тесно связана
с экономической, политической
![Теория организации как научная и учебная дисциплина тесно связана с экономической, политической](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-43.jpg)
и социальной жизнью общества.
Она выполняет ряд функций,
наиболее важными из которых являются
познавательная, методологическая, рационально-организующая и прогностическая.
Слайд 45Познавательная функция
проявляется
в раскрытии процессов организации и самоорганизации социальных систем, закономерных
![Познавательная функция проявляется в раскрытии процессов организации и самоорганизации социальных систем, закономерных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-44.jpg)
тенденций организационного развития,
динамики различных
социальных явлений и событий.
Слайд 46Методологическая функция
тесно связана с познавательной.
В отличие от частных теорий
теория организации
![Методологическая функция тесно связана с познавательной. В отличие от частных теорий теория](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-45.jpg)
является комплексной, интегрирующей наукой, исследующей организационные отношения на макро- и микроуровнях
как целостные, системные образования, органически связанные между собой.
Слайд 47Законы теории организации
раскрывают процессы становления, развития
и функционирования организационных систем,
их
![Законы теории организации раскрывают процессы становления, развития и функционирования организационных систем, их](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-46.jpg)
знание является необходимым условием правильного подхода к изучению
более частных, сравнительно узких
законов и тенденций общественных систем.
Теория организации — методологическая база для частных теорий, изучающих отдельные аспекты организационной деятельности.
Слайд 48Рационально-организующая функция
теории организации
проявляется в обобщении опыта
организационной деятельности
как в
![Рационально-организующая функция теории организации проявляется в обобщении опыта организационной деятельности как в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-47.jpg)
прошлом, так и в настоящем,
разработке оптимальных моделей организаций
и их структур,
определении социальных технологий разрешения социальных и политических конфликтов.
Прогностическая функция
позволяет заглянуть в «общественное завтра»,
предугадать организационные явления и события.
Слайд 49Место теории организации в системе научных знаний
![Место теории организации в системе научных знаний](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-48.jpg)
Слайд 50Существует целая
система наук об организации,
и в связи с этим
организация
![Существует целая система наук об организации, и в связи с этим организация](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-49.jpg)
не может быть рассмотрена
только с точки зрения одной науки — теории организации.
Слайд 51Базой построения
общего учения об организации
послужила идея, высказанная
биологами и психологами
![Базой построения общего учения об организации послужила идея, высказанная биологами и психологами](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-50.jpg)
о том, что
объекты, различные по природе и составу, демонстрируют сходные свойства
благодаря общности в способах организации.
Слайд 52В истории науки нашего времени
известен ряд концепций организации.
Различия этих концепций
![В истории науки нашего времени известен ряд концепций организации. Различия этих концепций](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-51.jpg)
определяются прежде всего сферой их приложения.
Слайд 53Так, принципы тектологии А. Богданова и общей теории систем Л. фон Берталанфи
![Так, принципы тектологии А. Богданова и общей теории систем Л. фон Берталанфи](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-52.jpg)
экстраполируются
на все известные и возможные системы.
Слайд 54Концепции М. Вебера, Ф.У. Тейлора,
Г. Эмерсена, А. Файоля, П.М. Керженцева служат
![Концепции М. Вебера, Ф.У. Тейлора, Г. Эмерсена, А. Файоля, П.М. Керженцева служат](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-53.jpg)
основой
теории организации труда и управления.
Слайд 551. Теория организации базируется на указанных концепциях.
2. Однако: прикладное значение
для рассматриваемой
![1. Теория организации базируется на указанных концепциях. 2. Однако: прикладное значение для](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-54.jpg)
теории
имеют и такие научные направления, как
кибернетика, общая теория систем,
структурный анализ, теория катастроф, синергетика, теория управления,
а также прикладные теории
социального направления
(менеджмент, социология организаций,
организационное поведение и др.).
Слайд 56При всей схожести общих проблем, решаемых этими родственными
научными направлениями,
каждое из
![При всей схожести общих проблем, решаемых этими родственными научными направлениями, каждое из](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-55.jpg)
них имеет свой
определенно очерченный
круг исследуемых задач.
Слайд 57Таким образом, теория организации
тесно связана с естественными, общественными и техническими науками,
![Таким образом, теория организации тесно связана с естественными, общественными и техническими науками,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-56.jpg)
следовательно,
она является
междисциплинарной областью знаний.
Слайд 58Теория организации изучает
принципы, законы и закономерности
для организации и управления компаниями,
![Теория организации изучает принципы, законы и закономерности для организации и управления компаниями,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-57.jpg)
персоналом и другими ресурсами
общественных образований.
Теория организации — управленческая наука, основой которой служит теория управления.
Слайд 59Теория организации, с одной стороны, изучает особые социальные группы,
а с другой
![Теория организации, с одной стороны, изучает особые социальные группы, а с другой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143932/slide-58.jpg)
— вводит менеджеров
в объект их будущей
управленческой деятельности.