Содержание
- 2. Типология обществ Урок 3.
- 3. Домашнее задание Учебник, § 3 читать; Выучить материал в тетрадях; Рабочие тетради, задания к § 3.
- 4. План 1 . Типы обществ. 2. Особенности хозяйства и образ жизни охотников, собирателей, зарождение производящего хозяйства.
- 5. Что такое типология? Типология (от греч. tupoc – отпечаток, форма, образец и logoc – слово, учение)
- 6. Типология обществ Можно выделить несколько классификаций (типологий) общества: дописьменные и письменные Предметное письмо Пиктографическое письмо Иероглифическое
- 7. Типология обществ Простые (архаические) и сложные (в качестве критерия в данной типологии выступает число уровней управления
- 8. Типология обществ (в качестве критерия в данной типологии выступает формационный признак) 1. первобытное общество, 2. рабовладельческое
- 9. Типология обществ (в качестве критерия в данной типологии выступает уровень развития) Развитые общества, 2. Развивающиеся общества,
- 10. Типология обществ 1. Традиционное общество; 2. Индустриальное общество; 3.Постиндустриальное (информационное) общество.
- 11. Типология обществ 1. Традиционное общество; 2. Индустриальное общество; 3.Постиндустриальное (информационное) общество.
- 12. Типология обществ Закрытые и открытые общества Для закрытого общества характерна статичная социальная структура, ограниченная мобильность, невосприимчивость
- 13. Реши тесты ГИА 1.Какой из названных признаков характеризует традиционное общество: господствующее положение церкви; активное внедрение науки
- 14. Реши тесты ГИА 3.Выберите верное суждение: 1. в традиционном обществе произошло отделение религиозных организаций от государства;
- 15. Реши тесты ГИА 5. При переходе от традиционного общества к индустриальному: личность стала подчиняться общине; происходит
- 16. Реши тесты ГИА 7. Основой постиндустриального общества являются: информация и знания; капитал и труд; знания и
- 18. Скачать презентацию















Оптический датчик, следование по линии
Графическая лаборатория
Н.Г.Волкова Дреби - Дон
20170120_belgorodskoe_vodohranilishche
Пушкинский Петербург
Компьютерные игры и здоровье учащихся - презентация для начальной школы_
Министерство жилищно-коммунального хозяйства Пермского края
Tajemnice Światła
Олимпийские игры
Madame Tussaud’s museum
Интер-арт метод
«ЧТО? ГДЕ? КОГДА?»
08_nahozh_chasti
Основные предметы
Осень
Правда о презервативах
Использование современных образовательных технологий в начальной школе
Лабиринт выбора профессии
Форсаж 7
Устав Зелёного креста
Определение. Система дидактических принципов. Технология деятельностного метода
Стрелковое оружие. Автомат Калашникова АК-74. Занятие № 1
Охрана окружающей среды
Символика олимпийских игр
Франческо Петрарка
21 января – открытие года учителя
Early new English
Цель - повысить качество жизни наших граждан, дать новые стимулы для развития человеческого капитала, в целом, придать мощный пози