Тренды развития педагогического образования

Послание Президента
Федеральному собранию
21 апреля 2021 года
«Предлагаю в ближайшие два года дополнительно направить 10 миллиардов рублей на капитальный ремонт и техническое оснащение
наших педагогических вузов.
Прошу Правительство уделить самое пристальное внимание современной подготовке будущих учителей. От них во многом зависит будущее России.
В школы также должны прийти специалисты,
которые станут настоящими помощниками классных руководителей, наставниками и воспитателями,
будут организаторами увлекательных, интересных проектов для ребят в школе»
Владимир Владимирович ПУТИН

33 педвуза Минпросвещения России
5 вузов муниципалитетов и субъектов РФ
9 федеральных университетов
11 национальных исследовательских университетов
72 многопрофильных (классических) университетов
99 других вузов
студентов обучается
по педагогическим программам
СТАТИСТИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ
СИСТЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
*Образовательные программы бакалавриата, специалитета, магистратуры по УГСН 44.00.00 Образование и педагогические науки (2020 год)
229 вузов*
75 филиалов
446 385
202 843
студента обучается в педагогических вузах, находящихся в ведении Минпросвещения России
Высшее образование

обеспечить опережающую подготовку педагогических кадров для российского школьного образования, входящего в десятку лучших мировых систем
КОНЦЕПЦИЯ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ ДЛЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
ЦЕЛЬ
к 2030 году
единый подход к предметной, методической и психолого-педагогической подготовке
усиление предметной подготовки, практической подготовки
включение обязательных дисциплин (модулей) «Классное руководство», «Работа с родителями», «Инклюзия»
получение дополнительных педагогических квалификаций (вожатый, руководитель кружка)
внедрение системы независимой оценки качества подготовки специалистов
включение системы высшего педагогического образования в решение проблем цифровой трансформации экономики и общественной жизни
взаимодействие с регионами в рамках подготовки и непрерывного профессионального развития педагогических кадров
реализация программ предпрофессионального развития и профессионального самоопределения школьников
КЛЮЧЕВЫЕ НОВАЦИИ
Многообразие моделей
подготовки педагогов
РАВНЫЕ результаты
ЕДИНОЕ
образовательное пространство

«Технопарк универсальных педагогических
компетенций» –
это интеллектуальная междисциплинарная образовательная среда, современное технологическое научно-исследовательское учебное пространство для педагогического проектирования, приобретения студентами опыта междисциплинарного и метапредметного конструирования
Современная техносфера педагогического университета
Импульс развития
ПРОЕКТ «УЧИТЕЛЬ БУДУЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ РОССИИ»

«Технопарков универсальных педагогических
компетенций»
Создание единой образовательной среды, позволяющей готовить молодых педагогов, применяющих в своей работе междисциплинарные знания,
а также профессионально развиваться уже работающим педагогам
Цель
УНИВЕРСАЛЬНЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ
33
технопарка
Новые программы подготовки
Повышение квалификации
профессорского-преподавательского состава и управленческих команд
Инфраструктура
приобретение будущими педагогами опыта реализации междисциплинарных и метапредметных проектов
организация исследовательской работы
формирование функциональной грамотности школьников и студентов
организация взаимодействия между студентами и школьниками, ориентированными на педагогическую профессию

Проект «Технопарк универсальных педагогических компетенций» -
системе образования большой страны
Т ЧКА
ПРИТЯЖЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ
точка для деятельностного повышения квалификации ППС вузов и учительского сообщества страны
место повышения квалификации ППС классических университетов
(по УГСН 44.00.00 Образование и педагогические науки)
современные мастер-классы для учителей

Создание робототехнических систем
VR/AR
Программирование
Информационная гигиена
Генетика (биотехнология)
Нобелевские эксперименты
Рентгенография
Альтернативные виды энергии
ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ДЛЯ РАБОТЫ В НАСЫЩЕННОЙ ЛАБОРАТОРНОЙ СРЕДЕ
Учебные пространства (конвергентные лаборатории)
«Технопарка универсальных педагогических компетенций»
Культура здоровья и физиология
Инженерия
Биомедицина

Нейрокогнитивные технологии
Педагогический дизайн
Тестология и педагогические измерения
Геймификация
Человеческий потенциал
Публичные выступления и самопрезентация
Учебные треки
«Технопарка универсальных педагогических компетенций»
Исследования
Обучение в условиях насыщенной учебной инфраструктуры
Функциональная грамотность
Управление организацией с насыщенной учебной инфраструктурой
ВЫБОР УЧЕБНЫХ ТРЕКОВ (от 2 до 12 часов)
МОБИЛЬНЫЕ ФОРМАТЫ (сочетание тренингов, индивидуальных занятий, групповых практикумов)