Творческий проект

Содержание

Слайд 2

«Стих у Михалкова, то озорной,
то насмешливый, неотразимо певуч, лиричен, и

«Стих у Михалкова, то озорной, то насмешливый, неотразимо певуч, лиричен, и в
в этом его главная сила».
К. И. Чуковский

2

Слайд 4

Тип проекта:
по доминирующей деятельности учащихся: творческий
по предметному содержанию: межпредметный
по продолжительности: долгосрочный
(январь, февраль,

Тип проекта: по доминирующей деятельности учащихся: творческий по предметному содержанию: межпредметный по
март)
Данным проектом было охвачено 100 % детей учащихся одного класса и 95% родителей.

4

Слайд 5

Идея проекта.
Проблема: снижение интереса детей к чтению и творчеству детских

Идея проекта. Проблема: снижение интереса детей к чтению и творчеству детских писателей.
писателей.
Цели проекта:
Мотивировать деятельность учащихся на самостоятельное чтение.
Образовательная: развитие у учащихся интереса к творческой работе через применение современных технологий – метод проекта.
Воспитательная: воспитание положительных качеств: дружелюбия, товарищества, сотрудничества учеников и их родителей.

5

Слайд 6

Задачи проекта:
творческая самореализация учащихся в проектной деятельности (спектакли, музыкальные выступления, викторины

Задачи проекта: творческая самореализация учащихся в проектной деятельности (спектакли, музыкальные выступления, викторины
и т. д.)
активизация познавательного интереса учащихся к творчеству С. В. Михалкова.
совершенствование навыков работы с информацией (сбор, систематизация, хранение, использование).
развитие межпредметной интеграции.

6

Слайд 7

Сопутствующие педагогические аспекты:
классные часы

межпредметные связи
(ИЗО, чтение, информатика,
музыка)


внеклассная работа

7

Сопутствующие педагогические аспекты: классные часы межпредметные связи (ИЗО, чтение, информатика, музыка) внеклассная работа 7

Слайд 8

Этапы проектирования:

8

Этапы проектирования: 8

Слайд 12

Результаты проекта:

активизация познавательного интереса учащихся при работе с книгой;
повышение интеллектуального уровня детей;
формирование

Результаты проекта: активизация познавательного интереса учащихся при работе с книгой; повышение интеллектуального
умений практического и творческого применения знаний в учебно-воспитательной деятельности.

12

Слайд 13

Межпредметные связи:

ИЗО – тематические рисунки, выставка работ;
чтение – подбор материала по

Межпредметные связи: ИЗО – тематические рисунки, выставка работ; чтение – подбор материала
творчеству С. В. Михалкова, инсценирование его произведений;
информатика – создание компьютерных презентаций по творчеству С. В. Михалкова, художников иллюстраторов;
музыка – разучивание песен на стихи С. В. Михалкова.

13

Слайд 14

Методы получения информации об эффективности проектной деятельности:

наблюдения за учащимися;
анкетирование;
учет прочитанных книг по

Методы получения информации об эффективности проектной деятельности: наблюдения за учащимися; анкетирование; учет
читательским дневникам.
отзывы детей и родителей;

14

Слайд 15

Продукт проекта

Создание коллекции детского творчества:
электронных презентаций,
плакатов,
викторин,
рисунков,
кроссвордов,
творческих

Продукт проекта Создание коллекции детского творчества: электронных презентаций, плакатов, викторин, рисунков, кроссвордов,
сообщений,
сценарий праздника по творчеству С. В. Михалкова.

15

Имя файла: Творческий-проект.pptx
Количество просмотров: 85
Количество скачиваний: 0