Содержание
- 2. Languages are described by their types rather than by their origins and relationships The type under
- 3. Isolating Agglutinating/agglutinative Inflecting/flectional/fusional Polysynthetic/incorporating Language Types
- 4. One-to-one correspondence between words and morphemes One word formations Free morphemes are the only forms used
- 5. It is an unalterable unit whose function in the sentence is not usually marked by some
- 6. Examples: Chinese, Vietnamese, and many languages of South East Asia Ex (Chinese):我看他 wo kan ta “I
- 7. Flexional/Fusional/Inflecting Languages Grammatical devices like affixes or internal changes in words to show grammatical relationships Free
- 8. Flexional/Fusional/Inflecting Languages (2) Several units of meaning are contained within a single world Latin, ib “I
- 9. Agglutinating/Agglutinative Languages A type of flexional language with the exception that the morphemes attached have a
- 10. Agglutinating/Agglutinative Languages: Example Turkish adam ‘man’ nominative: adam (sg) adam-lar (pl) accusative: adam-i (sg) adam-lar-i (pl)
- 11. Agglutinative vs Flexional Hungarian Nom. su “water” Gen. su-num Acc. su-yu Abl. su-dan Latin aqua aquæ
- 12. Japanese tabesaserareru tabe “eat” (the base) sase “the causative element (i.e. to cause someone to do
- 13. Grammatical changes are indicated by prefixes: -toto (indicating ‘child’: non-grammatical) m-toto (‘child’ singular: grammatical word) wa-toto
- 14. Verbs: The time of the action expressed by the verb is marked by a “tense prefix”:
- 15. Verb base soma ‘read’ watoto wanasoma watoto walisoma ninasoma (ni- is first person) unasoma (u- is
- 16. Polysynthetic/Incorporating Languages These languages make use of affixation and often incorporate what English would represent with
- 17. Polysynthetic/Incorporating Languages (2) g-nagla-sl-i-zak-s g “I” (first person) nagla (conveys idea of) “living” sl (causes nagla
- 18. Polysynthetic/Incorporating Languages (3) ngirruunthingapukani I past for some time eat repeatedly
- 19. Polysynthetic/Incorporating Languages (4) Tavva- -guuq ikpiarju(q) -ku(t) Then (suddenly) they say work-bag by -Luni- tigualaka -mi
- 20. None of these four types are mutually exclusive. In English, there is a movement towards a
- 22. Скачать презентацию



















Как подготовиться к путешествию
Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей
Порядок действий личного состава в условиях РХБ заражения (занятие №2)
Первобытность
Рекомендації по користуванню спеціальним сервісом Українського центру оцінювання якості освіти для реєстрації учасника ЗНО
Отчет по учебной практике. Презентация по книге
Термин Возрождение
Организация самостоятельной исследовательской деятельности
Цветы
Вопросы по теории литературы. Эпические произведения
Мой класс и моя школа (1 класс)
Картины русских художников на исторические и библейские сюжеты
Табличний процесор
Специализированное питание спортсменов
Страна знаний
Поляков Е.А. Презентация. Психологическое консультирование
Оборудование для выбивки отливок из форм и удаления стержней из отливок
Оптимальная структура капитала
Исследование крови под темнопольным микроскопом
podacha_zayavleniya (1)
Профессия техник-технолог
Художественный шрифт
Логистика
Урок с использованием ИКТ на основе модульной технологии
Информация
Фридрих Вильгельм Адольф Дистервег –«Учитель немецких учителей», педагог-гуманист.
Модели оптимального планирования добычи минерально-сырьевых ресурсов
Автоматизированные системы