Учебно-методический пакет «Шифровка – это серьезно!»

Аннотация
Представлен Учебно-методический пакет документов для организации и проведения проекта «Шифровка – это серьезно!».
Во время изучения учебных темы «Информация», «Кодирование информации» ученики познакомятся с понятиями кодирования и шифрования информации, обсудят методы кодирования и шифрования информации, предложат свои способы кодировки и шифрования. Представят реализованные шифровки и попытаются дешифровать шифровки «противников».

Вопросы
Основополагающий вопрос:
Как и почему люди прячут информацию?
Проблемные вопросы учебной программы:
Как можно спрятать информацию?
Как можно общаться, не зная языка собеседника?
Как придумать свой шифр?
Какие шифры использовали в древности?

План проведения занятий с использованием проектного метода
Изучение материала рекомендуется организовать на 3 уроках:
Презентация учебного проекта. Постановка проблемы. Дискуссия по теме проекта.
Разбиение на группы. Выбор тем исследования. Составление плана исследования.
Анализ, разработка материалов по теме исследования, оформление рабочих материалов к отчету.
Обсуждение результатов исследования, формулировка выводов, оформление отчета.
Представление результатов.
На 4 уроке проводится контроль усвоения материала: учащиеся представляют творческие отчеты (презентации, публикации).

Компоненты учебно-методического пакета
Описание учебного проекта и материалов УМП к нему по теме, соответствующей Минимальным требованиям к содержанию образования в предметной области (визитка)
Примеры работ учеников:
презентация ученика
публикации ученика (буклет, бюллетень)
WEB-сайт проекта
Критерии оценивания ( презентации( презентации, публикации, Web-сайта )
Дидактические материалы для самостоятельной работы учащихся (тест (excel)(тест (excel), Расшифруй записку (word))
Методические материалы (Лекции «Кодирование информации(Лекции «Кодирование информации» «Шифрование информации», презентация проекта)
План применения учебного проекта в школе
Организационные документы (требования, планирование, приглашение)
Список информационных материалов, необходимых для самостоятельных исследований учащихся в ходе учебной работы