Управленческое решение как процесс

РЕШЕНИЯ

ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ

5 школьных площадок
9 дошкольных площадок
Более 20 зданий
135
163
4000 обучающихся
450 сотрудников
4 км.
Дошкольные площадки
Школьные площадки
ПРОЕКТ :
«Интеграция ресурсов комплекса для повышения образовательных результатов детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
КОЛИЧЕСТВО ДЕТЕЙ С ОВЗ И ИНВАЛИДНОСТЬЮ

НА СТАДИИ ПОДГОТОВКИ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО РЕШЕНИЯ
ПРОВОДИТСЯ АНАЛИЗ СИТУАЦИИ, ПОИСК, СБОР И ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ, А ТАКЖЕ ВЫЯВЛЯЮТСЯ И ФОРМИРУЮТСЯ ПРОБЛЕМЫ, ТРЕБУЮЩИЕ РЕШЕНИЯ

НА СТАДИИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ
ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ РАЗРАБОТКА И ОЦЕНКА АЛЬТЕРНАТИВНЫХ РЕШЕНИЙ; ОТБОР КРИТЕРИЕВ ВЫБОРА ОПТИМАЛЬНОГО РЕШЕНИЯ;
ВЫБОР И ПРИНЯТИЕ НАИЛУЧШЕГО РЕШЕНИЯ

РЕШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНО, ЕСЛИ…
НА СТАДИИ РЕАЛИЗАЦИИ РЕШЕНИЯ
ПРИНИМАЮТСЯ МЕРЫ ДЛЯ КОНКРЕТИЗАЦИИ РЕШЕНИЯ И ДОВЕДЕНИЯ ЕГО ДО ИСПОЛНИТЕЛЕЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ КОНТРОЛЬ ЗА ХОДОМ ЕГО ВЫПОЛНЕНИЯ, ВНОСЯТСЯ НЕОБХОДИМЫЕ КОРРЕКТИВЫ И ДАЕТСЯ ОЦЕНКА ПОЛУЧЕННОГО РЕЗУЛЬТАТА ОТ ВЫПОЛНЕНИЯ РЕШЕНИЯ