ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОПЫТА РАБОТЫ

Вела математику и информатику

Главной целью своей работы считаю развитие творческих возможностей и познавательных интересов учащихся.
Поэтому в преподавании широко использую приёмы гуманитаризации, обращения к личному субъектному опыту ребёнка.
Всё это возможно лишь на основе гуманизации преподавания, педагогики сотрудничества.

Конкретные приёмы и методики моей работы описаны в обобщённом опыте, в выступлениях на педагогических советах, заседаниях ШМО и РМО, различных конференциях и в научно-методических публикациях. Среди таких приёмов – игры со словами (анаграммы, цепочки слов, палиндромы), исторические экскурсы, забавные исторические факты, «алгостихи» и другие.

АНАГРАММЫ
ромашка – мошкара
Ротонда – торнадо
Апельсин – спаниель
ЦЕПОЧКИ СЛОВ
Коза – коса – киса – лиса
Коза – кора – кара – фара – фарс – барс

«АЛГОСТИХИ» - это стихи, иллюстрирующие алгоритмические структуры
« Сиди, сиди, Яша, под ореховым кустом,
Грызи, грызи, Яша, орешки калёные,
Милому дарёные !» - линейная структура
«Закаляйся, если хочешь быть здоров,
Постарайся позабыть про докторов,
Водой холодной обливайся,
Если хочешь быть здоров!» -
ветвление, краткая форма