Содержание
- 2. Содержание 1 Понятие уравнения и его свойства 2 Методы решения уравнений Метод разложения на множители Метод
- 3. Теоретическая часть 1 Понятие уравнения (определение, равносильность) 2 Теоремы о равносильности уравнений 3 Понятие алгебраического, рационального,
- 4. Метод разложения на множители Пример 1. Решить алгебраическое уравнение : (х-α)³+(х-b)³=(2х-α-b)³ . Соберём все члены в
- 5. Пример 2. Решите дробно-рациональное уравнение: Представим уравнение в таком виде Приведем разности в левой и правой
- 6. Приравняем нулю каждый из множителей в левой части последнего уравнения. Получим х – 6 =0 или
- 7. Пример 3.Решите уравнение: Возведем обе части уравнения в куб, пользуясь формулой (a+b)³=a³+b³+3ab(a+b). Будем иметь:
- 8. А теперь воспользуемся исходным уравнением, на основании которого сумма в скобках равна 1: Последнее уравнение также
- 9. Введение новой переменной Пример 4. Решите уравнение: (х-1)(х-2)(х-4)(х-8)= 4х2. В левой части уравнения умножим первый множитель
- 10. Введем подстановку: х-9+ =у. Будем иметь: y(у+3)=4, у2+3у-4=0; у1=1, у2=-4. В обоих случаях найдем х, решая
- 11. Пример 5.Решите уравнение: (х+3)⁴+(х+5)⁴=16. Положим х+4=y ,т. к. =х+4. Имеем: (y-1)⁴+(y+1)⁴=16. Теперь нужно в левой части
- 12. Пример 6. Решите уравнение: Отнимем от обеих частей уравнения для того, чтобы получить в левой части
- 13. Пример 7. Решите уравнение: х2+8х+8=4(х+2) Положим =t. При это равенство равносильно равенству х+1=t2. Получаем систему рациональных
- 14. Подставим это выражение в первое уравнение и новое уравнение упростим (t2-1)2+8(t2-1)+8=4(t2-1)t, t4-2t2+1+8t2-8+8=4t3+4t, t4-4t3+6t2-4t+1=0. Последнее уравнение имеет
- 15. Функционально-графический метод Пример 8.Решите уравнение: Найдём область определения D уравнения. Она совпадает с множеством всех решений
- 17. Скачать презентацию














График движения
Презентация на тему Первые признаки весны
ВЕСЁЛЫЕ ЦИФРЫ
Automotive Industry. Основы теории бережливого производства
Черная курица, или Подземные жители
Внутренние устройства ПК
Аттестационная работа. Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения
Принципы объемно-планировочных решений многоэтажных промышленных зданий
Закупки за счет собственных средств государственными предприятиями и организациями с долей государственной собственности
Стили родительского поведения
InterFood Ural
Царский Рим:
Экономическая теория, модуль 1
Квалификационные программы: адаптация мирового опыта в Украине. Ирина Лылык, генеральный директор Украинской Ассоциации Марке
Экономика систем теплоснабжения в России
Местоимения HE и IT
Должно следовать примеру бедной вдовы
Духовно-теоретическая и духовно-практическая деятельность
Цитаты афоризмы. Красота
Мастерица-рукодельница
Правовые аспекты деятельности органов исполнительной власти и местного самоуправления по формированию товарных рынков
Государственная поддержка малых форм хозяйствования
Магнитные плакаты
Презентация_Холодные_звонки_Набор_базы (4)
Физические и химические явления
Медиаобразование и медиаграмотность Media Education & Literacy
многообразие паукообразных