Содержание
- 2. Проверка выполнения домашнего задания
- 3. В предыдущем уроке мы познакомились с линейными уравнениями с двумя переменными и упомянули, что уравнения такого
- 4. Определение. График уравнения с двумя переменными — все точки плоскости, при подстановке координат которых в уравнение
- 5. Мы рассмотрели все возможные случаи и можем заключить, что графиком линейного уравнения с двумя переменными всегда
- 6. Запишите уравнение прямой, изображённой на рисунке. Обратите внимание, что одну и ту же прямую можно задать
- 10. Скачать презентацию
Слайд 3В предыдущем уроке мы познакомились с линейными уравнениями с двумя переменными и
В предыдущем уроке мы познакомились с линейными уравнениями с двумя переменными и

Построенная прямая называется графиком уравнения 5? − 2? = 8.
Слайд 4Определение. График уравнения с двумя переменными — все точки плоскости, при подстановке
Определение. График уравнения с двумя переменными — все точки плоскости, при подстановке

Например, точка (2; 1) лежит на графике уравнения 5? − 2? = 8, поскольку при подстановке получается верное равенство:
5 · 2 − 2 · 1 = 8.
а) Лежит ли точка с координатами (−3; 5) на графике уравнения ? + 3? = 12?
б) Лежит ли точка с координатами (2; 1) на графике уравнения −2? + ? = 12?
в) Лежит ли точка с координатами (−2,5; 1,5) на графике уравнения ? + ? = −1?
Постройте график уравнения 2? + ? = 3.
Постройте график уравнения 3? = −6.
Постройте график уравнения 2? = 4
Утверждение. Пусть ?? + ?? = ? — линейное уравнение с двумя переменными.
• Если ? и ? не равны 0, график уравнения является прямой и пересекает обе координатные оси, каждую в одной точке. При ? = 0 это одна и та же точка, совпадающая с началом координат.
• Если ? = 0, график уравнения является прямой, параллельной оси ?.
• Если ? = 0, график уравнения является прямой, параллельной оси ?.
Слайд 5Мы рассмотрели все возможные случаи и можем заключить, что графиком линейного уравнения
Мы рассмотрели все возможные случаи и можем заключить, что графиком линейного уравнения

Слайд 6Запишите уравнение прямой, изображённой на рисунке.
Обратите внимание, что одну и ту же
Запишите уравнение прямой, изображённой на рисунке.
Обратите внимание, что одну и ту же

? − ? = 1,
? − ? = −1,
? = ? − 1,
? = ? + 1
и так далее.
Однако для единообразия принято записывать уравнение прямой в виде ?? + ?? = ? либо в виде ? = ?? + ? (если в условии не сказано иное).
Составьте линейное уравнение вида ?? + ?? = ?, график которого проходит через точку (2; −1) параллельно графику уравнения ? + ? = 4.



Санитарно-техническое устройство парикмахерской
Шаматонова Г.Л., Смирнова Н.Д., Косарева И.В.
Биологические ресурсы мира
Народные промыслы России
Мәдени қабат
Презентация на тему Растим гражданина 1 класс
Запреты, связанные с гражданской службой
Наше Сердце.
Классный час
Проектирование цеха по производству вирус-вакцины против ньюкаслской болезни птиц из штамма La-Sota
Летняя оздоровительная смена Круиз по морям, океанам и островам
«Повышение квалификации педагогических и руководящих кадров: новая модель»
Кумысолечебнице-85
Использование свободного программного обеспечения в СО РАН
Новогодние программы в цветах жизни
Интерактивное пособие по цветоведению
Презентация на тему экскурс в историю И новое прочтение пьесы «недоросль»
Презентация на тему Женщина за рулем
птицы весной
Особенности участия в арбитражном процессе иностранного истца
Кривая опыта
5 схем на основе принципа Каракури
Тема: Культура интеллектуальной собственности как необходимое условие коммерциализации научно-технических разработок и гр
Рисуем грибы
Как быть в ресурсе
Правосознание, правовая культура, правовое воспитание. Теория государства и права
Мовна норма. Види мовних норм Орфографічний практикум. Практичне заняття № 4
Опыт применения СУР в таможенных органах США