урок 3 - копия

ПЕРВАЯ
РУССКАЯ
РЕВОЛЮЦИЯ

На основании ответов на вопросы домашнего задания сформулируйте причины революции
Определите характер революции (т.е. кому она наиболее выгодна)
Поводом к революции стало поражение России в Русско- японской войне

Движущие силы революции, т.е. те слои населения, которые имеют в участии в революции какие-то интересы
РАБОЧИЕ, которые хотят расширения рабочего законодательства, но не могут получить его от дворянства (оно «не замечает» развития капитализма)
БУРЖУАЗИЯ, которая, для развития капитализма хочет получить доступ к власти, но понимает, что дворяне добровольно власть не отдадут
КРЕСТЬЯНЕ, которые по-прежнему хотят получить землю, но дворянство по-прежнему ее не отдает
ЖИТЕЛИ НАЦИОНАЛЬНЫХ ОКРАИН, которые хотят прав, свобод и земли, но для дворян они -«люди второго сорта» и те не хотят замечать их потребностей и проводят политику русификации
КАТОЛИКИ, МУСУЛЬМАНЕ, ИУДЕИ, которые хотят равных прав с православными

выпишите основные этапы революции
определите основные события
революции
- определите
формы революционной
борьбы

манифест «ОБ УСОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО ПОРЯДКА»
17 октября 1905 г.
«Божьей милостью МЫ, Николай II, Император и Самодержец Всероссийский, объявляем всем НАШИМ верноподданным: от волнений, ныне возникших, признали мы необходимым для единству Державы НАШЕЙ:
1. Даровать населению незыблемые основы гражданской свободы на началах неприкосновенности личности, свободы совести, слова, собраний и союзов.
2. Привлечь к участию в Думе, те классы населения, которые ныне лишены избирательных прав.
3. Установить как незыблемое правило, чтобы никакой закон не мог восприять силу без одобрения Государственной Думы
Чем император объясняет необходимость издания Манифеста? Какие права и свободы дарованы населению?
Какими правами наделялась Государственная дума?

ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПАРТИИ В РЕВОЛЮЦИИ