Урок 3 Правила поведения в ситуациях криминогенного характера - на сайт

Содержание

Слайд 2

Самостоятельная работа:
Записать
ВАРИАНТ: когда принимается решение остаться на месте аварии
ВАРИАНТ: когда

Самостоятельная работа: Записать ВАРИАНТ: когда принимается решение остаться на месте аварии ВАРИАНТ:
принимается решение двигаться в поисках жилья (помощи)

Слайд 5

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В СИТУАЦИЯХ КРИМИНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В СИТУАЦИЯХ КРИМИНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА

Слайд 6

Классификация ЧС

По источнику возникновения:
Природного характера
Техногенного характера
Социального характера (криминогенного, террористического или иного направления)
По

Классификация ЧС По источнику возникновения: Природного характера Техногенного характера Социального характера (криминогенного,
масштабу:
Объектовые
Местные
Региональные
Государственного масштаба
Глобальные

Слайд 7

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В СИТУАЦИЯХ КРИМИНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В СИТУАЦИЯХ КРИМИНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА

Слайд 8

1. В своем доме и  квартире.

1. Лучше всего поставить квартиру на охранную

1. В своем доме и квартире. 1. Лучше всего поставить квартиру на
сигнализацию (в случае кражи милиция будет нести материальную ответственность).
2. При наличии в двери подъезда кодового устройства, не оставляйте дверь открытой и не впускайте незнакомых, которые пытаются «нанести визит» кому-нибудь.
3. Собака (пусть даже небольшая, но умеющая громко и басовито лаять) может быть лучшим средством охраны в квартире (а крупная и хорошо дрессированная - и на улице).
4. Хорошо иметь сотовый телефон для возможной связи с экстренными службами в том случае, если злоумышленники перерезали телефонную линию на лестничной площадке.
Если вы услышите выстрелы на улице, немедленно отойдите от окна и ложитесь на пол (предварительно выключите свет), передвигайтесь по квартире пригнувшись. Подойдя к окну сбоку, палкой или шваброй задерните шторы, укройте детей в ванной.

Сдать жилье под охрану ОВО.

2. Не открывать посторонним замок подъезда.

3. Завести собаку.

4. Иметь сотовый телефон с «горячими кнопками».

5. При стрельбе на улице – отойти от окна, укрыться.

Слайд 9

1. В своем доме и  квартире.

6. Познакомьтесь и подружитесь с соседями, которые

1. В своем доме и квартире. 6. Познакомьтесь и подружитесь с соседями,
полностью зная ваши привычки, могут заподозрить неладное и вмешаться в случае странного движения или шума.
7. Если вдруг вы оказались перед вооруженным преступником, то не старайтесь стать героем - лучше вести себя пассивно, скрывая первые чувства, так как любая неконтролируемая реакция может иметь драматические последствия. Постарайтесь запомнить и записать приметы злоумышленника, чтобы облегчить его возможное опознание; если вы стали жертвой преступления и заявите о нем в органы охраны порядка.
8. При отъезде договоритесь с соседями, чтобы они вынимали из вашего почтового ящика почту(полный ящик свидетельствует об отсутствии хозяев данной квартиры).
9. Если исчезли ключи, лучше поменять замки квартиры.

Слайд 10

2. В лифте.

1. Не входите в лифт, если там находится незнакомая личность,

2. В лифте. 1. Не входите в лифт, если там находится незнакомая
которая не вызывает у вас доверие, или на площадке находятся такие же люди, которые могут зайти вслед за вами в кабину.
2. Если на лестничной площадке, куда вы направляетесь, находятся подозрительные люди, лучше подняться этажом выше или спуститься вниз.
3. При нападении в лифте кричите, шумите, жмите кнопки, защищайтесь.
4. Если двери лифта открылись – выскочите на площадку, зовите соседей, сообщите в полицию.

Слайд 11

3. На улице.

1. Избегайте прогулок в одиночестве в малолюдных местах. Будьте внимательны

3. На улице. 1. Избегайте прогулок в одиночестве в малолюдных местах. Будьте
к подворотням и плохо освещенным углам, стараясь по возможности их избегать.
2. Откажитесь (по возможности) от ночных передвижений, не останавливайте машины автостопом и не соглашайтесь на то, чтобы вас подвозили незнакомые люди, в крайнем случае воспользуйтесь такси.
3. Не нагружайте себя свертками и пакетами, лучше всегда иметь свободу движений на тот случай, если возникнет необходимость защищаться.
4. Никогда не показывайте деньги или драгоценности (их надо держать во внутреннем кармане).
5. Если к вам грубо обращаются по поводу якобы допущенной ошибки или делают вас объектом насмешек, не отвечайте и не поддавайтесь на провокации.

Слайд 12

3. На улице.

6. Если кто-либо мешает вам передвигаться и вы не можете

3. На улице. 6. Если кто-либо мешает вам передвигаться и вы не
освободиться, обратитесь к полицейскому или позвоните в звонок на любой входной двери.
7. В незнакомом городе передвигайтесь с картой, которая позволит сэкономить время; по той же причине побольше обращайтесь к разным людям, когда вы ищите какой-нибудь адрес, потому что единственный ответ может быть неправильным.
8. Если какой-нибудь автомобилист спрашивает совета, дайте его быстро и четко или извинитесь, что вы не знаете этого места, но не вызывайтесь сопровождать незнакомого человека.
9. Если вы оказались на месте перестрелки, немедленно ложитесь на землю или спрячьтесь за ближайшим укрытием  (столбом, деревом и т.п.), прижмитесь к стене дома. Чтобы не стать жертвой случайной пули, старайтесь не оставаться на середине улицы и передвигайтесь ползком или пригнувшись.

Слайд 13

4. На концерте (на стадионе, в театре), на митинге.

1. Не приближайтесь к

4. На концерте (на стадионе, в театре), на митинге. 1. Не приближайтесь
стеклянным дверям или ограждениям, не занимайте мест в углах зала, близко к стене или поперечным перегородкам (между секторами), откуда затруднено бегство и где есть опасность быть раздавленными. Не находитесь рядом со сценой или местом, откуда выступают ораторы (эти места находятся под пристальным вниманием милиции и воинственно настроенных элементов, а в случае возникновения давки с них отступать труднее).

Слайд 14

2. В движущейся толпе старайтесь не упасть (имеющиеся громоздкие вещи лучше бросить),

2. В движущейся толпе старайтесь не упасть (имеющиеся громоздкие вещи лучше бросить),
следовать лучше по направлению движения толпы и стремиться быть ближе к центру (здесь больше воздуха и возможностей для маневров).
3. В случае давки необходимо прижать согнутые в локтях руки к грудной клетке (так можно амортизировать давление толпы и защитить себя от сдавливания).
4. Если вы упали в движущейся толпе, то необходимо немедленно подняться (иначе затопчут), для этого встать на четвереньки, выставить как можно дальше вперед опорную ногу и не сгибая ее под напором толпы резко подняться.

Слайд 15

5. Кино- и фотоаппаратура привлекает внимание экстремистски настроенных элементов (в лучшем случае

5. Кино- и фотоаппаратура привлекает внимание экстремистски настроенных элементов (в лучшем случае
разобьют вашу аппаратуру, в худшем - пострадаете вы сами).
6. Если милиция начала операцию по рассеиванию толпы - не теряйте спокойствия и самообладания: стойте спокойно, всем своим видом выражайте миролюбие, не кричите и не делайте движений, которые могут быть восприняты как агрессивные.
7. При применении слезоточивого газа закрыть рот и нос смоченным платком (в любом случае лучше всего покинуть место применения газа).

Слайд 16

5. В магазине, на почте или в банке.

1. Попросите родственников или друзей

5. В магазине, на почте или в банке. 1. Попросите родственников или
сопровождать вас при покупках на крупную сумму и при получении денег в банке (на почте).
2. При оплате используйте чеки или кредитные карточки.
Бумажники и ценные вещи носите в закрытых сумках (в дипломате) или пользуйтесь внутренними карманами.
3. Держите сумку в руках так, чтобы ее нельзя было незаметно открыть или разрезать снизу или сбоку лезвием.
4. Обращайте внимание на людей, которые пытаются подойти к вам поближе, встают сзади или сбоку, прижимаются или отвлекают ваше внимание.

Слайд 17

Домашнее задание
Знать материал урока: классификацию ЧС, правила безопасного поведения в квартире/доме,

Домашнее задание Знать материал урока: классификацию ЧС, правила безопасного поведения в квартире/доме,
на улице. (см. записи в тетради, презентацию, §4 учебника).
Записать в тетрадь:
5 наиболее актуальных (с Вашей точки зрения) рекомендаций по профилактике насилия (стр. 25 учебника);
выводы по данному уроку (стр. 24 учебника).